教师师德师风知识检测试卷及答案.docxVIP

教师师德师风知识检测试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师在处理其与自身形象的关系时所应遵循的原则要求，教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样。

2.关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是（）

A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

C.严慈相济，做学生的良师益友

D.对学生严要求，对学生的错误毫不留情地批评

答案：D。解析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。而对学生的错误毫不留情地批评，没有体现出关爱学生中“严慈相济”“尊重学生人格”等要求，可能会伤害学生的自尊心。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的天职，是教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授科学文化知识，还要培养学生良好的思想品德和行为习惯，促进学生全面发展。

4.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心，因为教育是爱的事业，没有爱就没有教育。教师只有热爱学生，才能关心学生的成长，才能赢得学生的信任和尊重，从而更好地开展教育教学工作。

5.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D。解析：题干中明确提到教师要树立终身学习理念，不断提高专业素养和教育教学水平，这体现的是终身学习的职业道德要求。

6.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C。解析：师德修养具有时代性特点，这要求教师不能墨守成规，也不能完全摒弃传统。教师应与时俱进，在继承中华民族优秀师德的基础上，结合时代发展的要求，丰富和发展师德内涵。

7.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）

A.师德现象与师德文化及师德品质

B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C.师德水平、师德能力、师德活动

D.师德认识、师德观念、师德品质

答案：B。解析：教师职业道德的基本范畴包含师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象三个方面。师德文化现象体现为教师的职业道德理论等；师德品质现象表现为教师个人的职业道德品质；师德活动现象包括教师的职业道德教育、评价等活动。

8.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）

A.躬自厚而薄责于人

B.三人行必有我师焉

C.学而时习之

D.见贤思齐

答案：A。解析：“躬自厚而薄责于人”意思是多责备自己，而少责备别人，体现了严于律己的要求，也表明教师要以身作则，起到模范作用。“三人行必有我师焉”强调要学习他人的长处；“学而时习之”侧重于学习与复习；“见贤思齐”是说见到贤能的人要向他看齐。

9.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

答案：A。解析：严谨治学要求教师在求知和传授知识的过程中，做到严密谨慎、严格细致，对学问要有严肃认真、一丝不苟的态度。

10.教师公正的核心是（）

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案：B。解析：教师公正的核心是对学生公正，因为教师面对的主要对象是学生，公正地对待每一个学生，才能为学生提供公平的教育机会，促进学生的健康成长。

11.（）是乐教勤业的动力源泉。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.学而不厌

答案：B。解析：爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。只有热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，教师才会有动力去勤奋工作，乐于教学。

12.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（