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教师职业道德试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

2.某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。

A.正确，体现了面向全体学生的理念

B.错误，忽视了学生的个体差异

C.正确，体现了促进学生全面发展

D.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力

3.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

4.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

6.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

7.教师职业的内在要求是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

8.某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师把课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（）。

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.爱岗敬业

9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）。

A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

10.教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（）。

A.谦虚和蔼

B.颐指气使

C.尊重理解

D.一视同仁

11.一位家长抱怨：“李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（）。

A.错误，教师应该与家长平等沟通

B.错误，教师应对学生发展负全责

C.正确，家长要配合学校教育学生

D.正确，教师应主动寻求家长支持

12.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把教学工作与热爱学生结合起来

13.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

14.下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。

A.爱国守法、爱岗敬业

B.关爱学生、教书育人

C.能力突出、专注科研

D.为人师表、终身学习

15.教师职业道德的基本范畴不包括（）。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师荣誉

D.教师利益

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.以下属于教师职业道德特点的是（）。

A.教师职业道德标准具有高度的严格性

B.教师职业道德意识具有强烈的自觉性

C.教师职业道德影响具有潜在的深远性

D.教师职业道德内容具有鲜明的时代性

2.教师职业道德的功能主要有（）。

A.对教师工作的促进功能

B.对教育对象的教育功能

C.对社会文明的示范功能

D.对教师修养的引导功能

3.关爱学生是教师职业道德的灵魂，以下体现了关爱学生要求的是（）。

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.保护学生安全，关心学生健康

C.不讽刺、挖苦、歧视学生

D.循循善诱，诲人不倦，因材施教

4.下列属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）。

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.循循善诱，诲人不倦，因材施教

C.培养学生良好品行，激发学生创新精神

D.不以分数作为评价学生的唯一标准

5.教师职业道德规范中“为人师表”对教师的要求有（）。

A.坚守高尚情操，知荣明耻

B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

D.作风正派，廉洁奉公

6.以下关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的说法正确的是（）。

A.忠诚于人民教育事业，志存高远

B.对工作高度负责，认真备课上课

C.认真批改作业，认真辅导学生

D.不得敷衍塞责

7.终身学习是教师专业发展不竭的动力，教师应（）。

A.崇尚科学精神，树立终身