精神科护理学理论知识考核试题题库与答案.docxVIP

精神科护理学理论知识考核试题题库与答案

一、单选题

1.精神科护理工作的中心是（）

A.帮助患者适应和改善环境

B.药物治疗

C.心理治疗

D.患者

答案：D。精神科护理工作是以患者为中心开展的，围绕患者的生理、心理、社会等多方面需求进行护理服务，帮助患者恢复健康。其他选项虽然也是精神科护理工作的一部分，但不是中心。

2.精神症状的特点不包括（）

A.症状的出现不受患者意志的控制

B.症状一旦出现，难以通过转移令其消失

C.症状的内容与外在客观环境相称

D.症状会给患者带来不同程度的社会功能损害

答案：C。精神症状的内容往往与外在客观环境不相称，比如幻觉、妄想等，患者感知到或坚信的内容在现实中并不存在。而症状的出现不受患者意志控制，难以通过转移注意力消失，且会对患者社会功能造成损害都是精神症状的特点。

3.下列属于思维形式障碍的是（）

A.被害妄想

B.思维奔逸

C.罪恶妄想

D.嫉妒妄想

答案：B。思维奔逸是思维形式障碍，表现为联想速度加快、数量增多、内容丰富生动。而被害妄想、罪恶妄想、嫉妒妄想都属于思维内容障碍，是患者头脑中出现的歪曲的信念、病态的推理和判断。

4.患者称自己的皮肤或黏膜上有虫爬感、针刺感，这是（）

A.内脏幻觉

B.幻触

C.幻视

D.幻听

答案：B。幻触是指在没有现实刺激作用于皮肤或黏膜时，患者却感觉到皮肤或黏膜上有某种异常的感觉，如虫爬感、针刺感等。内脏幻觉是患者对躯体内部某一部位或某一脏器的异常知觉体验；幻视是看到不存在的事物；幻听是听到不存在的声音。

5.精神分裂症最常见的幻觉是（）

A.幻视

B.幻嗅

C.幻听

D.幻触

答案：C。幻听是精神分裂症最常见的幻觉形式，患者可听到各种不同种类和不同性质的声音，如言语性幻听，对患者的思维、情感和行为产生很大影响。

6.躁狂发作的典型临床特点是（）

A.情感高涨、思维奔逸、意志活动增强

B.情感低落、思维迟缓、意志活动减退

C.情感淡漠、思维贫乏、意志活动缺乏

D.情感倒错、思维破裂、意志活动紊乱

答案：A。躁狂发作的典型表现为情感高涨，患者自我感觉良好，整天兴高采烈；思维奔逸，联想速度加快，言语增多；意志活动增强，精力充沛，活动增多，爱管闲事等。B选项是抑郁发作的特点；C选项多见于精神分裂症衰退期；D选项也是精神分裂症的表现。

7.抑郁症患者睡眠障碍的特点是（）

A.入睡困难

B.睡眠过多

C.早醒

D.多梦

答案：C。早醒是抑郁症患者睡眠障碍的典型特点，患者往往比平时早醒2-3小时，且醒后难以再入睡，陷入悲哀气氛中。入睡困难也较常见，但不是最具特征性的。睡眠过多和多梦一般不是抑郁症睡眠障碍的主要特点。

8.抗精神病药物的锥体外系反应不包括（）

A.急性肌张力障碍

B.静坐不能

C.迟发性运动障碍

D.体位性低血压

答案：D。体位性低血压是抗精神病药物的心血管系统不良反应，而不是锥体外系反应。急性肌张力障碍、静坐不能、迟发性运动障碍都属于抗精神病药物常见的锥体外系反应。

9.下列关于电休克治疗的说法，错误的是（）

A.适用于严重抑郁、有强烈自伤自杀企图及行为者

B.治疗前8小时禁食禁水

C.治疗后患者可立即下床活动

D.治疗过程中要严密观察生命体征

答案：C。电休克治疗后患者需要卧床休息，观察一段时间，不能立即下床活动，因为治疗后患者可能会有短暂的意识障碍、头晕、乏力等不适。电休克治疗适用于严重抑郁等情况，治疗前8小时禁食禁水以防止治疗中发生误吸，治疗过程中需严密观察生命体征。

10.精神科一级护理管理的护理对象是（）

A.自杀、自伤行为者

B.精神症状不危害自己和他人者

C.伴有一般躯体疾病者

D.症状缓解、病情稳定者

答案：A。精神科一级护理管理适用于有自杀、自伤行为，有冲动、伤人、毁物行为，以及病情危重、生活不能自理者等。B选项一般为二级护理对象；C选项要根据具体病情和躯体状况确定护理级别；D选项通常为三级护理对象。

二、多选题

1.精神科护理的任务包括（）

A.研究和实施对精神障碍患者科学护理的理念和方法

B.研究和实施接触、观察精神障碍患者的有效途径

C.研究和实施对精神障碍患者各种治疗的护理

D.维护患者的利益和尊严

E.做好精神障碍患者的康复护理

答案：ABCDE。精神科护理任务涵盖多方面，包括研究科学护理理念和方法，以便更好地照顾患者；通过有效途径接触和观察患者，了解其病情变化；对患者的各种治疗进行护理，保证治疗效果；维护患者的合法权益和尊严；做好康复护理，促进患者回归社会。

2.常见的精神症状综合征有（）

A.幻觉妄想综合征

B.精神自动症综合征

C.紧张综合征

D.遗忘综合征

E.