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科技活动周在初中生科学教育中的应用与反思论文

摘要：本文以科技活动周为载体，探讨其在初中生科学教育中的应用及其反思，旨在为提高初中生科学素养、激发学生科学兴趣提供有效途径。通过分析科技活动周在初中生科学教育中的实际应用，发现其中存在的问题，并提出相应的改进措施，为我国初中科学教育的发展提供参考。

关键词：科技活动周；初中生；科学教育；应用；反思

一、问题的提出

（一）科技活动周在初中生科学教育中的应用

1.科技活动周为初中生提供了丰富的科学实践活动

科技活动周作为一项全国性的科普活动，旨在通过丰富多样的科学实践活动，激发学生的科学兴趣，提高科学素养。在活动周期间，初中生可以参与到各类科学实验