湘教版劳动实践六年级下册专题1.3《创意收纳》教案.pdf

第3课《创意收纳》教学设计

课题创意收纳单元第一单元学科劳动实践年级六年级下

劳动观念：建立高效的收纳观念，肯定整理工作的重要性，持续保持清洁整齐的环境。

核心素劳动能力：培养整理和收纳的能力，体现创意收纳，发挥想象力，创造新颖的整理方式。

劳动品质与习惯：培养有条不紊的工作习惯，同时在整理过程中寻找创意解决方案。

养目标劳动精神：培养持之以恒的劳动精神，并通过创意整理带来的成就感，增强对劳动的热

情和毅力。

1、认识创意收纳工具。

教学重点2、废旧利用进行收纳。

3、生活中创意收纳品。

1、行李箱收纳小妙招。

教学难点

2、动手实施创意收纳。

教学准备工具材料：饮料盒子、书立、多层衣架、床底收纳盒、多层包包存放袋。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

视频导入：《创意桌面木制收纳箱》观看视频，思培养学生的观察

衣物收纳主要是用于整理和存放衣物，以便更考、讨论收纳力和创造力，激

好地利用空间并保持衣物有序。通过衣物收纳，可衣物时如何节发他们对劳动与

以使衣柜更整洁、易于管理，并且帮助延长衣物的省时间和精艺术的热爱和表

导入新课

使用寿命。同时，良好的衣物收纳也能让您更快捷力？达欲望。

地找到所需的衣物，节省时间和精力。如何让有限

的空间发挥出最大的收纳功能？合理使用收纳工

具，可以达到意想不到的收纳效果。

一、工具材料认识创意收纳了解本课的学习

1、饮料盒子、书立、多层衣架、床底收纳盒、工具内容，初步思考

多层包包存放袋。课堂任务

2、书立是用来垂直支撑书籍的装置，通常用

于书架或书桌等场合，以便存放和展示书籍。书立

可以帮助保持书籍的整齐摆放，方便阅读和查找所

需的资料。

3、多层衣架是一种用于垂直悬挂衣物的设备，

通常由多个横杆组成，可有效节省空间并提供更多

的储物空间。适用于挂放衬衫、外套和裤子等各种

讲授新课类型的衣物，使衣橱更加整洁有序。

4、多层包包存放袋是一种设计用来储存和组

织多个包包的装置，通常具有多个隔层或挂钩，可

有效地保护包包并节省空间。这种存放袋可以帮助

保持包包的外观和形状，并使其更容易找到和取

用。

二、边做边学

1、废旧利用。

（1）生活中有许多东西，可以废物利用，成

为衣物收纳家族的一员。

（2）饮料盒子组装在一起，可以收纳袜子和

内衣。

（3）书立也可以收纳衣物哦。

（4）生活中还有哪些废物可以改造成为衣物

收纳品？

废物类型改造案例

废旧布料制作成收纳袋、衣物分隔垫等

纸箱制作成衣物整理架、收纳盒等

塑料瓶制作成挂钩、小型储物容器等