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内蒙古自治区康复辅具适配师高级能力认证试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种康复辅具主要用于改善手部抓握功能？

A.假肢

B.矫形器

C.助行器

D.轮椅

2.适配上肢康复辅具时，最重要的评估内容是？

A.视力

B.听力

C.关节活动度

D.平衡能力

3.康复辅具适配的最终目标是？

A.外观美观

B.功能最大化

C.价格便宜

D.易于操作

4.对于下肢截肢患者，适配假肢后需要重点训练？

A.上肢力量

B.平衡能力

C.语言表达

D.手指灵活性

5.下列哪项不属于矫形器的基本功能？

A.固定

B.矫正

C.代偿

D.美容

6.适配脊柱矫形器时，首先要评估患者的？

A.呼吸功能

B.脊柱侧弯程度

C.肌肉力量

D.认知水平

7.康复辅具适配过程中，患者的什么需求应优先考虑？

A.经济需求

B.审美需求

C.功能需求

D.社交需求

8.哪种康复辅具可帮助偏瘫患者进行手部精细动作训练？

A.分指板

B.腋拐

C.足托

D.助视器

9.适配听力辅助设备时，主要依据患者的？

A.耳道形状

B.血压情况

C.血糖水平

D.心理状态

10.康复辅具的适配方案应根据患者的什么制定？

A.兴趣爱好

B.个人意愿

C.病情和身体状况

D.家庭经济情况

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.康复辅具包括以下哪些类别？

A.假肢

B.矫形器

C.助行器具

D.生活自助具

2.上肢康复辅具可改善哪些功能？

A.抓握

B.伸展

C.感知觉

D.语言交流

3.适配下肢矫形器时，需要考虑的因素有？

A.膝关节稳定性

B.踝关节活动度

C.足部畸形情况

D.腰部肌肉力量

4.康复辅具适配前的评估内容包括？

A.身体功能

B.认知能力

C.生活环境

D.经济状况

5.以下哪些属于假肢的组成部分？

A.接受腔

B.关节

C.假手

D.足部

6.脊柱矫形器可用于哪些情况？

A.脊柱侧弯矫正

B.脊柱骨折固定

C.缓解背部疼痛

D.增强脊柱灵活性

7.康复辅具适配中，如何提高患者的满意度？

A.提供个性化服务

B.确保适配效果良好

C.做好售后服务

D.降低价格

8.哪些康复辅具可帮助患者改善日常生活自理能力？

A.穿衣辅助器具

B.进食辅助器具

C.如厕辅助器具

D.书写辅助器具

9.适配视力辅助器具时，需评估患者的？

A.视力情况

B.阅读习惯

C.工作环境

D.心理适应能力

10.康复辅具适配师应具备的能力包括？

A.评估能力

B.沟通能力

C.技术操作能力

D.创新能力

三、判断题（每题2分，共10题）

1.康复辅具只能由专业机构提供。（）

2.适配假肢后患者无需进行康复训练。（）

3.矫形器佩戴时间越长效果越好。（）

4.康复辅具适配只考虑身体功能，不考虑心理需求。（）

5.所有患者的康复辅具适配方案都相同。（）

6.助行器可完全替代患者行走功能。（）

7.适配听力辅具后能立刻恢复正常听力。（）

8.上肢康复辅具只能改善手部功能，对肩部无作用。（）

9.康复辅具使用一段时间后无需维护。（）

10.患者对康复辅具不满意时不能更换。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述康复辅具适配的一般流程。

答案：先对患者进行全面评估，包括身体功能、认知等。再根据评估结果制定适配方案，选择合适辅具。适配过程中调整优化，适配后进行使用指导和随访，根据情况适时调整辅具。

2.上肢康复辅具适配时，如何评估患者的需求？

答案：了解患者日常活动中上肢功能受限情况，如穿衣、进食等动作困难。询问患者期望通过辅具改善的功能，关注其职业、兴趣爱好对上肢功能需求，综合考量确定需求。

3.对于下肢截肢患者，适配假肢后应注意哪些事项？

答案：注意残肢护理，保持清洁干燥，防止感染。进行康复训练，包括平衡、行走等训练。定期复查，根据恢复情况调整假肢。注意穿着合适，避免假肢磨损。

4.简述康复辅具适配师与患者沟通的要点。

答案：耐心倾听患者需求和期望，用通俗易懂语言介绍适配方案。解答患者疑问，消除顾虑。关注患者情绪，给予鼓励。强调康复辅具使用方法和注意事项，确保患者配合。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高康复辅具在基层地区的适配率？

答案：加强宣传，让基层患者了解康复辅具作用。培训基层医护人员，使其能初步评估并推荐。建立基层适配服务点，方便患者获取。与慈善机构合作，为贫困患者提供资助。

2.谈谈康复辅具个性化适配的重要性。

答案：不同患者病