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初中地理教学中乡土地理素材的情景化教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理教学中乡土地理素材的情景化教学策略。通过分析当前初中地理教学存在的问题，提出利用乡土地理素材进行情景化教学的具体策略，以期提高学生的地理学习兴趣和综合素养。研究表明，情景化教学能够有效提升学生的地理实践能力和地域文化认同感。

**关键词**：初中地理教学；乡土地理素材；情景化教学；教学策略

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**一、问题的提出**

在当前的初中地理教学中，尽管教材内容丰富，教学方法多样，但仍存在一些亟待解决的问题。这些问题不仅影响了学生的学习效果，也制约了地理学科教育功能的充分发挥。本文将从两个方面提出问题，并分别进行