第七单元习作写信（教学课件）-四年级语文上册单元作文能力提升（统编版）.pptx

写信;目;题目：写信

1.审清题材:书信，一种古老的通信手段，千百年来，让多少游子将思念传替，让多少征人将平安送达。在通信技术发达的今天，人们认为它失去了应有的功能，一个电话，一条短信，直接简单，方便快捷。但是，书信，仍以其独特的魅力而存在。有些话，由于某种原因而不好意思当面诉说，那么，用书信吧；有些话，在电话里面不能从容表达，那么，用书信吧。给你的亲人或朋友写封信，把你一直以来想说的话说出来，注意说话的语气和信的格式。（应用文）;审;写好的信要寄出去，还需要有信封，和同学们交流一下写信封的注意事项。

请给你的亲友或者其他人写一封信吧，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。

3.审清重点:掌握书信的书写方式和信封和电子邮件的基本格式，会写内容真实，情感真挚的书信。

;思;思;1.跟着课本学思路。

（1）阅读课本106页习作范例。;这封信的思路是：;（2）说说自己的思路;我的思路：以推荐《给爸爸的一封信》为例来说明。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;格式正确。;不是摔个“四脚朝天”，就是来个“狗啃泥”，我摔倒过好几次呢！每逢雨天，家属院里的老人都不敢出门买菜了！

外婆，您是不是也看得胆战心惊啊？这也许是您三年多没再来我家的原因之一吧！

外婆，现在您不用担心了！您看:一棵棵参天大树像一个个威严的士兵站在路边。漫步林荫小道，斑斑点点的阳光透过树叶倾泻下来；清澈见底的小湖里，荷花姑娘正炫耀着她那粉红色的裙子，几条小鱼在她周围嬉戏着……

这，这不是公园吗？不是的！这个地方啊，其实就是我家现在住的光明小区啊！;调动视觉、嗅觉，描写外面草坪的颜色、桂花的花香，突出居住环境的美好。