部编版二年级语文上册识字4《田家四季歌》优质教案.pdfVIP

4田家四季歌

1.认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹”

教

学等10个字，会写“四季、农事”等5个话语。（点）

目

标

2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。（点）

3.了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐°（难点）

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1.认识第1、2小节出现的10个生字，会写“季、吹、肥、农、事、忙、归、

戴”8个字。

2.能正确、流利地朗读课文，感知田家春、夏两季的农事活动。

一、激趣导入，揭示课题

L猜字谜。

•三人同日去看花。（春）

•一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风。（秋）

过渡：同学们真是猜谜高手！这3个字谜都与季节有关。我们今天将要学习

的课文就描述了四季农事。季节不同，农民伯伯做的事也不同。

2.板书课题，齐读课题。

二、理解课题，学习字词

1.理解课题的含义。

学生质疑：读了课题，你有什么问题想提出来吗？

预设：“田家”是什么意思？田家四季歌是一首什么歌？

（1）理解“田家”。

①课件出示几幅农村生活图片割（麦子、插秧、采桑叶、犁地），学生欣赏。

②教师总结：以种田为主的人家就是“田家”，也就是农家。种田的人民就

叫“农民”。

2（）理解“四季”。

课（件出示桃花、荷花、黄色的银杏叶、白雪图）引导学生看图并说出它们

反映的季节，再交流自己对四季的认识。

小结：田家四季歌，就是描述农民在春夏秋冬四季里的农事活动的歌谣。

“四季”，识记“季”字。

方法指导：（1）对比识字。“季”和“李”字形相似，李树是一种树木，

所以“李”字上面是木字头，“季”比“李”上面多了一撇，是个“禾”字。

2（）加一加识字。“禾”加“子”就是“季”。

3（）字理识字。上面是禾苗，下面是一个刚出生的孩子，合起来表示幼小

的禾苗。

（春季、夏季、秋季、冬季），巩固“季”字的读音和字形0