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从期末考试试卷分析中看我们的数学教学;一、期末考试题型、分值和难度;;;;;二、试题的特点;2、试题侧重考查学生的能力;;;;;;③空间想象能力;;;④实践能力;;;;⑤创新意识;;;;;;;;5、进行开放性问题和多余条件问题的考查。;;;;三、从抽样试卷中看小学数学教学的主要成绩和问题;〔二〕问题;4、数形结合，等积变形的能力差;;四、怎样确定每章节的重要知识点;2、知识和生产生活的联系程度;;;;五、对今后的教学建议;;;上面的课表中：语文课是第〔〕节和第〔〕节；数学课是第〔〕节和第〔〕节；第四节是〔〕课，第六节是〔〕课；〔〕课和〔〕课是同样多。;;;;5、教师要创造性地使用教材;;7、注重学生的数感和符号感的培养，提高学生的“参与度〞。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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