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初中英语课堂互动中的情感投入与学习效果关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中情感投入与学习效果之间的关系。通过分析情感投入在课堂互动中的重要作用，以及情感投入对学习效果的影响，为初中英语教学提供有益的启示。本文采用实证研究方法，对一定数量的初中生进行问卷调查和访谈，旨在为提高初中英语课堂教学效果提供理论支持和实践指导。

关键词：初中英语；课堂互动；情感投入；学习效果

一、引言

（一）情感投入在初中英语课堂互动中的重要性

1.情感投入有助于提高学生的学习积极性。在初中英语课堂互动中，教师的情感投入可以激发学生的学习兴趣，使他们在愉快的氛围中积极参与课堂活动。当教师以饱满的热情、亲切