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校园绿化布局对小学生环境意识与行为习惯的影响论文

摘要：本文通过探讨校园绿化布局对小学生环境意识与行为习惯的影响，分析了校园绿化在培养学生良好环境行为习惯方面的积极作用。文章以实际案例为依据，提出了优化校园绿化布局的策略，旨在为我国校园环境建设提供参考。

关键词：校园绿化；小学生；环境意识；行为习惯

一、引言

（一）校园绿化布局对小学生环境意识的培养

1.提高学生对自然环境的认知

校园绿化布局为学生提供了一个亲近自然、了解生态环境的平台。绿色植物的生长、变化，使得学生在日常生活中能够直观地感受到自然环境的美好，从而激发他们对自然环境的兴趣，提高对生态环境的认知。学生在观察、体验绿色植物的过程