2024-2025学年重庆市长寿区川维中学七年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年重庆市长寿区川维中学七年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

(★★★)1.阅读下面的文字，完成下列各题。

亲爱的同学们，一个民族的历史文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传的①。群星闪耀的中华人物画廊里，从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物曾经留下自己的足迹。

在“近现代中华人物”展区中，你将会看到②，邓稼先为祖国的“两弹”事业鞠躬尽瘁，至死不xiè；闻一多如同医生，要给衰微的中国开一剂救济的文化药方；马玉祥为救朝鲜小孩，面对大火奋不顾身；红军长征途中爬山越岭，不畏艰难，充满了积极乐观的精神；更有端木蕻良面对被铁蹄蹂躏的土地，发出要洗去故乡土地上一切污huì和耻辱的铮铮誓言③……

“平凡小人物”展区主要收集和展览平凡小人物的事迹。平凡人物身上的人性光辉，正是中华民族精神最好的注脚。淳朴、善良的长妈妈为鲁迅买来粗拙的④《山海经》，让童年鲁迅先感到震悚，后满心感激，这种乐于助人，品行美好的人在中国历史上更是微不足道。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

至死不xiè______

污huì______

粗拙______

震悚______

(2)文中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．鞠躬尽瘁

B．奋不顾身

C．爬山越岭

D．微不足道

(3)以下是同学们的参观心得，其中没有语病的一项是（）

A．新一代的青年一定会接过传承中华文化的火炬，我们或许是平凡的，但绝不是平庸的。

B．参观“中华人物画廊”展览后，使我受到了极大的鼓舞，原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。

C．在策划展览的过程中，我们不仅学会了如何合理分工，还掌握了中华人物的相关知识。

D．前辈们的可贵精神指示我们一路向前，尤其是爱国精神、奋斗精神在当今依然有着现实意义。

(4)文中画横线的标点符号使用有误的一项是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

二、语言表达

(★★★)2.根据所提供的语境，在下面横线处填上语意连贯的语句。

不要抱怨生活艰难，境遇坎坷。若把人一生的知识积累起来，也是一座巍峨的高山；_______，_______；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的美酒。攀登一座怎样的高山，描绘一幅怎样的画卷，_______，这是每个人需要探索与书写的人生答卷。

三、名著阅读

(★★★)3.请你回顾梳理，将以下表格补充完整。

买车经历

资金来源

结果

第一次

自己拉车所得

①__________

第二次

卖骆驼及拉车攒钱

还没买车，钱就被孙侦探敲诈走了。

第三次

②__________

买了车，虎妞难产死后，卖车葬虎妞。

(★★★)4.阅读下面的文段，根据要求回答问题。

祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是，连作这点事，他也不算个好手。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀。他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

（选自《骆驼祥子》，有删改）从文段画横线句子“和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞”中，你感受到了祥子怎样的变化？造成祥子这些变化的原因有哪些？

四、填空题

(★★)5.人物是小说阅读中重要的切入口，理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示，完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图

①______②______③______

五、综合性学习

(★★★)6.你所在班级打算开展“我的语文生活“综合性学习活动，请你参与并完成任务。

(1)【最美对联】有同学在活动中发现了有趣、巧妙的对联，因为拍照疏忽，没有拍到下联。上联是“口诵经典声声入耳”，请你帮同学选出与它对仗、可作下联的一项（）

A．往哲先贤犹在眼前

B．书卷之中风光无限

C．胸怀天下事事关心

D．微言大义句句在心

(2)【店名集萃】请你仿照示例，根据所给对联，判断店铺名称。

示例：剪锦裁云夸技巧，飞针走线入时新。（缝纫店）

①千丝待理逢妙手，一顾清辉落镜台。

②摄将真彩去，留得美妙影。

(3)【赏鉴广告】同学们搜集到了下面三则广告，请任选其一自选角度赏析。

A.国图如海，我如鱼——国家图书馆公益广告。

B.你的镜子将不再嘲笑你——服装广告。

C.一杯茶，一份情，一生