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初中生英语口语学习兴趣激发与保持策略研究论文

摘要：本文针对初中生英语口语学习兴趣激发与保持的问题，从实际教学经验出发，探讨了一系列策略。通过情感注入、实践应用和多元评价等方式，旨在提高初中生英语口语学习的积极性，为英语口语教学提供有益参考。

关键词：初中生；英语口语；学习兴趣；激发；保持

一、概念阐述

（一）1.学习兴趣的定义与作用

学习兴趣是指个体在学习过程中，对学习内容产生的积极情感态度。对于初中生而言，英语口语学习兴趣的激发与保持，有助于提高他们的学习积极性、增强自信心，从而在英语口语学习中取得更好的成绩。学习兴趣的作用主要体现在以下几个方面：

首先，激发学习兴趣有助于提高初中生的学