四川省核地质调查研究所2025年考核招聘14人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx

四川省核地质调查研究所2025年考核招聘14人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、开展大型救灾捐赠和募捐活动，举办单位应在活动结束后（）日内，向当地人民政府民政部门备案。

A.30

B.45

C.60

D.90

【答案】：A

【解析】开展大型救灾捐赠和募捐活动后，举办单位需在规定时间内报当地人民政府民政部门备案，按照相关规定，这个时间期限为30日。所以举办单位应当在活动结束后30日内报当地人民政府民政部门备案。

2、在通常情况下，行政机关对有关决策议案进行表决时所采用的规则是（）。

A.一票否决原则

B.少数服从多数原则

C.发扬民主的基础上由行政首长抉择

D.淘汰投票制原则

【答案】：C

【解析】在一般情况下，行政机关实行行政首长负责制。对于有关决策议案表决，通常是在发扬民主的基础上由行政首长抉择。一票否决原则一般用于一些特定的决策场景，并非行政机关对决策议案表决的常规原则。少数服从多数原则常见于民主集体决策形式，不符合行政机关实行的行政首长负责制特点。淘汰投票制原则是一种选举投票方式，不是行政机关决策议案表决的规则。所以正确答案是在发扬民主的基础上由行政首长抉择。

3、关于数罪并罚，下列哪一项选项是错误的？（）

A.甲在刑罚执行完毕以前发现漏罪的，应当按照“先并后减”的原则实行数罪并罚

B.乙在刑罚执行完毕以前再犯新罪的，应当按照“先减后并”的原则实行数罪并罚

C.乙在刑罚执行完毕以前再犯新罪，同时又发现漏罪的，应当先将漏罪与法院判决的罪实行“先并后减”，再对新罪与前一并罚后尚未执行完毕的刑期实行“先减后并”

D.“先减后并”在一般情况下使犯罪人受到的实际处罚比“先并后减”轻。

【答案】：D

【解析】本题可根据数罪并罚中“先并后减”和“先减后并”的相关规则，对各选项涉及内容进行分析判断。刑罚执行完毕以前发现漏罪的，应当按照“先并后减”的原则实行数罪并罚，即先将漏罪所判处的刑罚与前罪判处的刑罚，按照数罪并罚的原则决定执行的刑罚，然后再减去已经执行的刑期，剩下的刑期就是犯罪分子还需执行的刑期。刑罚执行完毕以前再犯新罪的，应当按照“先减后并”的原则实行数罪并罚，也就是先将前罪已经执行的刑期减去，然后将剩余的刑期与新罪所判处的刑罚，按照数罪并罚的原则决定执行的刑罚。如果在刑罚执行完毕以前，犯罪人既犯新罪又发现漏罪的，应当先将漏罪与法院判决的罪实行“先并后减”，再对新罪与前一并罚后尚未执行完毕的刑期实行“先减后并”。“先减后并”与“先并后减”相比，在一般情况下，“先减后并”使犯罪人受到的实际处罚比“先并后减”重。因为“先减后并”是在已经执行一部分刑罚后又犯新罪，说明犯罪人的人身危险性和主观恶性相对较大，所以法律规定的处罚也更重；而“先并后减”是发现漏罪，其社会危害性相对较小。综上，“‘先减后并’在一般情况下使犯罪人受到的实际处罚比‘先并后减’轻”这一表述错误。

4、以下哪个选项是中国四大佛教名山（）。

A.五台山、普陀山、峨眉山、九华山

B.太行山、普陀山、峨眉山、九华山

C.五台山、长白山、峨眉山、九华山

D.五台山、普陀山、武夷山、九华山

【答案】：A

【解析】该题主要考查对中国四大佛教名山的了解。中国四大佛教名山分别为五台山、普陀山、峨眉山、九华山。太行山是中国东部地区的重要山脉和地理分界线；长白山是中华十大名山之一；武夷山是世界文化与自然双重遗产。因此正确答案为五台山、普陀山、峨眉山、九华山。

5、实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措，（）是乡村最大的发展优势。

A.生态

B.经济

C.农业

D.资源

【答案】：A

【解析】实施乡村振兴战略与建设美丽中国紧密相连，需要充分挖掘乡村的优势以推动可持续发展。生态是乡村区别于城市的显著特征，良好的自然生态环境是乡村最为宝贵的财富和最大的发展优势。生态优势不仅能为乡村带来清新的空气、秀丽的风景、丰富的生物多样性等自然价值，还能衍生出生态旅游、休闲农业、绿色农产品等产业价值，是实现乡村经济发展、人与自然和谐共生的重要基础。相对而言，经济并非乡村最大的发展优势，当前乡村在经济发展水平、产业规模和竞争力等方面与城市存在一定差距，还需进一步培育和提升。农业虽然是乡村的传统产业，但单纯的农业生产面临着自然风险、市场风险等挑战，而且随着现代农业的发展，需要与生态等要素相结合才能发挥更大的效益。资源涵盖范围较广，包括自然资源、人力资源等，但生态资源才是乡村最具独特性和不可替代性的资源，资源表述过于宽泛，不能准确体现乡村最大的发展优势。所以乡村最大的发展优势是生态。

6、2022年5月6日，为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，生动展示中国工人阶级在奋斗中创造精神人生的时代风采，授予前海军“（）”称号。前海军从事电力工作