部编版一年级语文上册第1课《秋天》优质教案.pdfVIP

部编版一年级语文上册第1课《秋天》优质教案.pdf

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第四单元集体备课

本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4课文。

这些课文题材丰富,体裁各异,有散文、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切自然,能

唤起学生对四季的感受,激发学生对大自然的喜爱之情。

单元语文要索在课文中的梯度序列

《秋天》:《江南》:

正确朗读课文,读好“一”、.:正确朗读课文,结合插图,

的不同读音。,;了解水乡人们采莲的情景。,

读准字音,重点

读好“一”的

不同读音。

《小小的船》J、:《四季》

正确朗读课文,结合插图,:正确朗读课文,模仿课文,

想象诗歌描绘的图景。[说说自己喜欢的季节。,

»

内容教学要点

◎认识45个生字、9个偏旁和1个多音字;会写16个字和6

个笔画。

字词识写

◎借助“大小、上下”等词语,初步建立反义词的概念。

◎学会制作自己的姓名卡片,能从卡片上认识同学的名字。

◎仿照“弯弯的”“小小的”,积累和拓展带叠词的“的”字

短语。

◎拓展积累与四季有关的词语,仿照课文说说自己喜欢的季

语言积累

节。

◎积累有关惜时的名言,初步懂得要珍惜时间。

◎背诵《秋天》《小小的船》《江南》《四季》。

◎正确朗读课文,读准字音。

◎初步认识自然段。

◎结合插图,感知课文内容。

阅读理解

◎初步了解四季的特征,感受四季的美,激发对大自然的喜爱

之情。

◎借助拼音,和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果

实长在地下这一生活常识。

◎仿照课文,说说自己喜欢的季节。

◎能向他人做自我介绍,并就感兴趣的话题与对方交流,增强

口头表达主动交往的意识。

◎知道与人交谈时,“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原

则和交际礼仪。

1秋天

【教学目标】

1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子”

等4个字和横撇1个笔画,

2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。

3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美

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