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2025年研学旅行指导员、师资格证考试题库及1套完整答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.根据2024年修订的《研学旅行服务规范》（LB/T054-2024），研学旅行团队中，每（）名学生应配备1名研学导师，且导师与学生比例不低于（）。

A.15；1:15

B.20；1:20

C.25；1:25

D.30；1:30

2.下列哪项不属于研学旅行课程“教育性”原则的核心要求？（）

A.课程目标与学校教育目标衔接

B.活动设计融入学科知识或跨学科主题

C.场地选择以趣味性为主

D.注重学生核心素养培养

3.某研学活动中，学生因误食野生植物出现呕吐症状，现场第一处置措施应为（）。

A.立即送医

B.催吐并保留呕吐物样本

C.联系家长

D.报告教育主管部门

4.《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定，小学3-6年级综合实践活动年均课时不低于（）。

A.64课时

B.48课时

C.32课时

D.16课时

5.研学旅行课程设计中，“通过观察传统手工艺制作流程，理解非物质文化遗产的传承价值”属于（）目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.行为与习惯

6.下列哪项不属于研学旅行安全风险“三级防控体系”的内容？（）

A.行前风险评估与预案制定

B.行中实时监控与应急处置

C.行后安全总结与档案留存

D.学生家长自行购买保险

7.研学导师在课程实施中需重点关注“生成性问题”，其核心目的是（）。

A.保证课程按计划完成

B.捕捉学生真实学习需求

C.避免安全事故

D.简化教学流程

8.某红色研学基地要求学生“重走长征路”，但部分学生因体能不足中途放弃，导师应采取的最佳策略是（）。

A.强制完成以体现教育意义

B.调整路线长度并设置分段目标

C.批评学生缺乏毅力

D.取消该环节改为讲座

9.根据《未成年人保护法》，研学活动中组织未成年人参与高空、高速项目时，需（）。

A.提前15天书面通知家长

B.取得家长书面同意

C.由基地提供保险即可

D.导师全程陪同但无需额外手续

10.研学课程评价中，“学生活动前后知识测试分数对比”属于（）评价方式。

A.过程性

B.总结性

C.表现性

D.发展性

11.下列哪项不符合研学旅行“实践性”原则？（）

A.学生动手制作传统工艺品

B.导师全程讲解历史背景

C.分组完成田野调查并撰写报告

D.参与生态保护志愿者活动

12.某研学团队在山区突遇暴雨，可能引发泥石流，正确的避险方向是（）。

A.向山沟下方快速撤离

B.沿山谷横向奔跑

C.向两侧高地或山脊方向逃生

D.原地搭建帐篷等待救援

13.研学旅行服务机构的资质要求中，不包括（）。

A.旅行社业务经营许可证

B.研学课程研发团队

C.注册地在3A级以上景区内

D.专职安全管理人员

14.“设计一份关于本地水资源的研学方案，需包含问题提出、调查方法、预期成果”属于（）课程目标。

A.认知层

B.操作层

C.创新层

D.情感层

15.学生在研学中与当地居民发生冲突，导师首先应（）。

A.偏袒学生并指责居民

B.了解冲突原因并调解

C.要求学生道歉后继续活动

D.终止活动返回学校

16.下列哪项是研学旅行区别于春游、秋游的核心特征？（）

A.有明确的教育目标和课程设计

B.由学校组织

C.前往校外场所

D.包含餐饮住宿安排

17.研学导师需具备的核心能力中，不包括（）。

A.跨学科知识整合能力

B.应急处置能力

C.旅游路线规划能力

D.学生心理观察能力

18.某小学五年级研学主题为“乡村振兴中的农业科技”，最适宜的实践形式是（）。

A.参观科技大棚并记录作物生长数据

B.听专家讲解农业政策

C.观看乡村振兴纪录片

D.绘制乡村地图（无实地考察）

19.根据《研学旅行服务规范》，研学活动结束后，服务机构应向委托方提供的材料不包括（）。

A.活动影像资料

B.学生评价报告

C.费用明细清单

D.导师个人简历

20.研学课程中“任务卡”的主要作用是（）。

A.限制学生活动范围

B.引导学生主动探究

C.记