2025年3月康复与训练题库(附答案解析).docx

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2025年3月康复与训练题库(附答案解析)

一、单选题(共30题,每题1分,共30分)

1.下列无助于脑血管疾病患者诊断吞咽障碍的

A、反复肺部感染

B、进食呛咳

C、呕吐

D、体重下降、口腔失用

E、流口水、构音障碍

正确答案:C

答案解析:呕吐并不一定直接等同于吞咽障碍,而流口水、构音障碍、进食呛咳、反复肺部感染、体重下降、口腔失用等都与吞咽功能异常密切相关,有助于诊断吞咽障碍。

2.脑损伤患者疼痛刺激后可睁眼并能拨开医生的手,偶有语声但不能理解,该患者Glasgow水平为:

A、6分

B、7分

C、9分

D、5分

E、8分

正确答案:C

3.超短波疗法中剂量的界定分为哪几种?

A、无热量、微热量、温热量、热量

B、无热量、低热量、中热量、高热量

C、1级、2级、3级、4级

D、低热量、中热量、高热量

正确答案:A

4.疗法中属于中频电疗法的是

A、功能性电刺激

B、超刺激电疗法

C、干扰电疗法

D、超短波

正确答案:C

5.关于功能障碍的描述不恰当的是

A、指身体不能发挥正常的功能

B、可以是潜在的或现存的

C、可逆的或不可逆的

D、部分的或完全的

E、可以与疾病并存或为后遗症

正确答案:A

答案解析:功能障碍指身体不能发挥正常的功能,这一描述是恰当的,所以[A]不符合题意;功能障碍可以是潜在的或现存的,[B]描述正确,不符合题意;功能障碍有可逆的或不可逆的情况,[C]描述正确,不符合题意;功能障碍存在部分的或完全的情况,[D]描述正确,不符合题意;功能障碍可以与疾病并存或为后遗症,[E]描述正确,不符合题意。所以本题答案是[A],因为题干要求选择不恰当的描述,而[A]选项关于功能障碍的描述是恰当的,不符合题目要求。

6.关于人体的基本运动平面的说法正确是

A、矢状面将人体分为前后两面

B、水状面将人体分为左右两面

C、额状面将人体分为上下两面

D、以上三个平面相互垂直

E、以上说法都正确

正确答案:D

7.帕金森病临床表现中下列哪项不对()

A、写字过大症

B、慌张步态

C、静止性震颤

D、运动减少

正确答案:A

答案解析:帕金森病患者可出现运动减少、静止性震颤、慌张步态等表现,而写字过大症常见于小脑病变等,不是帕金森病的典型临床表现。

8.肌张力轻度增加,受累部分被动屈伸时,ROM之末出现突然的卡住,然后释放或出现最小的阻力张力属于哪一级

A、Ⅰ级

B、Ⅱ级

C、Ⅲ级

D、Ⅳ级

E、Ⅰ+级

正确答案:A

9.关于Barthel指数评定下列哪项说法是错误的

A、进食不包括做饭与盛饭

B、穿衣包括穿鞋袜

C、昏迷患者大小便控制记0分

D、小便自理不包括自行导尿

E、只要无需帮助虽用辅助具也归自理类

正确答案:D

10.若脑卒中患者入院前有严重抑郁症,康复不配合,则下列治疗中最适合患者的是:

A、观看或参加竞技比赛

B、拼图

C、翻身训练

D、转移训练

E、职业技能训练

正确答案:A

11.治疗痉挛的适当理由是

A、体位的摆放严重困难以致皮肤破裂

B、卒中后下肢伸肌痉挛

C、胸段脊髓损伤后阵挛

D、Ashworth评级大于Ⅱ级

E、防止中枢性疼痛的预防性治疗

正确答案:A

答案解析:治疗痉挛的适当理由包括:严重影响患者的功能,如导致体位摆放严重困难以致皮肤破裂,A选项符合;卒中后下肢伸肌痉挛、胸段脊髓损伤后阵挛等在一定程度上也可作为治疗理由;Ashworth评级大于Ⅱ级不一定就必须治疗;防止中枢性疼痛的预防性治疗一般不是治疗痉挛的主要理由。综合考虑,A选项最为合适。

12.关于痉挛的特征,下列说法错误的是

A、牵张反射异常

B、紧张性牵张反射的速度依赖性增加

C、紧张性牵张反射的速度依赖性减少

D、腱反射逾常

E、具有选择性,并由此导致肌群间的失衡进一步引发协同运动功能障碍

正确答案:C

答案解析:痉挛是一种以牵张反射兴奋性增高为特点的运动障碍,其特征包括牵张反射异常(A正确),腱反射逾常(D正确),紧张性牵张反射的速度依赖性增加(B正确),具有选择性,并由此导致肌群间的失衡进一步引发协同运动功能障碍(E正确),而不是速度依赖性减少(C错误)。

13.下列哪些不是软组织牵拉的目的:

A、增加或恢复关节的活动范围

B、改善或重新获得关节周围软组织的伸展性

C、降低肌张力

D、预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤。

E、增加肌力

正确答案:E

答案解析:软组织牵拉的目的主要包括改善或重新获得关节周围软组织的伸展性、降低肌张力、增加或恢复关节的活动范围、预防躯体在活动时出现的肌肉、肌腱损伤等,而增加肌力并不是软组织牵拉的目的。

14.家庭集体心理治疗的目的是

A、协助家庭成员重新认识和适应家庭中出现残疾人的现实,重建家庭新秩序

B、协助解决家庭成员的心理障碍

C、解决夫妻之间矛盾

D、解决家庭成员相互适应和面对

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