2022三门峡市公务员行测真题附参考答案详解【夺分金卷】.docx

三门峡市公务员行测真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]沃尔玛的创始人山姆*沃尔顿一生都在勤勉工作。60多岁的时候，他每天仍然从早上4点半就开始工作，直到第二天凌晨。偶然还会在某个凌晨5点钟访问一处配送中心，与员工们一起吃早餐。他常自己开着飞机，从一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天时间花在这类访问上。20世纪70年代，公司迅速壮大，山姆不可能遍访每家分店了，但他还会经常跑到自己的超市里，专门去听购物的老太太们的抱怨，然后再用行动消除掉这些顾客的不满。山姆正是通过多听员工、多听顾客的声音，才了解到沃尔玛的运营情况以及顾客的真正需求。

这段文字意在强调（）。

A．激励人们，最好的办法就是倾听

B．获取财富，需要一对倾听的耳朵

C．山姆是一个倾听市场的老手

D．听，还是不听，需要艺术

答案:B

解析:文中通过山姆·沃尔顿的事例，说明其通过频繁倾听员工和顾客的需求，推动了沃尔玛的发展，最终积累财富。选项B贴合主题，强调“倾听”与“财富”的因果关系。原文未直接讨论激励方法（A）、市场经验（C）或倾听的策略性（D），而侧重突出倾听行为对财富获取的作用，与案例核心一致。

2、[单选题]在一个市场经济体制不健全、法制体系不完善的落后地区进行改革，一般要分为三个阶段进行：第一阶段为增量改革阶段。主要是在不触动现有利益格局的前提下，推动私营部门快速发展。第二阶段为存量改革阶段。改革领域转移到存量部分，政策着力点是推行国有企业改革、政府机构改革，加强基础设施建设，整顿市场环境。第三阶段为综合改革阶段。政策的重点既包括加快市场化进程，又包括顺应全球化潮流和自由市场经济要求，加快国际化进程。根据上述定义，下列属于增量改革的举措是：()

A．国家对铁道部进行撤并转企以提高服务效率

B．工信部将中国电信分拆出联通和移动两大运营商，发展移动通信

C．对个体电商免税使得网购业从无到有蓬勃发展，缓解了就业压力

D．国家参考国际通行做法，推动个人养老金人市，实现保值增值

答案:C

解析:增量改革的定义要点有：①不触动现有利益格局；②推动私营部门快速发展。A项不符合②，属于存量改革；B项不符合①②，也属于存量改革；C项符合定义；D项不符合②，属于综合改革阶段。

3、[单选题]在下列何种情形中，乙构成不当得利？()

A．甲欠乙500元，丙在甲不知情的情况下自愿代为偿还

B．甲大学新建校区，当地居民乙的房屋大幅升值

C．甲以拾得的100元还了欠乙的债务

D．甲雇人耕田，雇工误耕了乙的数亩待耕之田

答案:D

解析:不当得利的构成需满足一方受益、他方受损、因果关系及无法律原因。《民法典》第985条规定，得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求返还。选项D中雇工误耕乙的田地，乙无法律依据获得利益，甲因此受损，符合不当得利。选项A乙基于债权受偿合法，B乙房屋升值属反射利益，C乙基于有效债权接受清偿，均不构成不当得利。

4、[单选题]我国教育近代化之先河开启于哪一时期？()

A．洋务运动时期

B．戊戌变法时期

C．辛亥革命时期

D．南京临时政府时期

答案:A

解析:中国近代教育体系的变革始于19世纪60年代洋务运动。洋务派官员如曾国藩、李鸿章等人倡导“中学为体，西学为用”，创办京师同文馆（1862年）、福州船政学堂（1866年）等新式学堂，首次系统引入西方自然科学、军事技术和外语教学，打破传统科举教育模式。戊戌变法虽提出设立京师大学堂（1898年），但属后续措施；辛亥革命后改革教育制度属更深层次调整，并非开端。历史教材《中国近代史》明确将洋务运动定位为教育近代化起点。选项B、C、D均为后续阶段的举措。

5、[单选题]过去的十几年中，中国的部分劳动力由制造业转到了服务业。这种转移的产生不是因为物质生产的减少，而是因为应用了新技术后，更多的物质生产可以由相对较少的人来完成，因此，有更多的人来满足人们日益增长的服务需求。下列哪项如果正确，最能支持上面提到的“更多的物质生产可以由相对较少的人来完成”这一说法？()

A．服务业在二十世纪九十年代前期占所有产业的1/3，现在占1/2

B．2000年的制造业产值比1990年高出1/3，而制造业的就业人数只高出7%

C．中国是一个制造业大国，每年都招聘很