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《美丽的小兴安岭》阅读笔记

《美丽的小兴安岭》以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，展现了大自然的神奇与壮丽，字里行间流露出作者对小兴安岭的赞美与热爱。以下从文章的内容、写作手法、个人感悟等方面进行阅读笔记的分享。

一、文章内容赏析

《美丽的小兴安岭》按照春、夏、秋、冬的顺序，对小兴安岭的四季景色进行了细致描绘。

春天，小兴安岭展现出勃勃生机。“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”作者用“抽出”一词，生动地表现出枝条快速生长的动态，赋予树木以生命力。积雪融化汇成小溪，“淙淙”的流水声仿佛就在耳边，描绘出一幅有声有色的画面。小鹿在溪边的活动，“俯下身子喝水”“侧着脑袋欣赏影子”，将小鹿的活泼可爱展现得淋漓尽致，使整个春天的小兴安岭充满了灵动的气息。

夏天，小兴安岭是绿色的海洋。“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”等词语，形象地描绘出树木生长的繁茂。“封”字用得极为精妙，突出了枝叶的浓密，将森林的幽深和神秘展现出来。雾“升起来”“浸”在森林里，一个“浸”字，把森林被浓雾笼罩的景象生动地表现出来，仿佛森林都被雾水浸透了。太阳的金光像“利剑”一样穿过树梢，既写出了阳光的强烈，又描绘出了森林里光影交错的奇妙景象。草地上的野花五彩斑斓，像个美丽的大花坛，进一步展现了夏天小兴安岭的绚丽多彩。

秋天，小兴安岭是一座巨大的宝库。“秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”叶子变黄、松柏更苍翠，色彩的对比鲜明，描绘出秋天丰富的色彩层次。“落叶在林间飞舞”，将落叶拟人化，仿佛它们是欢快的舞者，增添了秋天的浪漫气息。森林“献出”各种物产，“酸甜可口”“又香又脆”“鲜嫩”等词语，突出了这些物产的美味和珍贵，让人们感受到小兴安岭的慷慨和富饶。

冬天，小兴安岭是一个冰雪世界。“冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。”“雪花在空中飞舞”，展现出冬天的灵动和浪漫。“积满”“厚厚的”“又松又软”等词语，描绘出雪的多和松软。“呼呼”地刮过树梢的西北风，更增添了冬天的寒冷和萧瑟。紫貂、黑熊和松鼠在冬天的不同活动，生动地表现出它们各自的生存方式，也让我们感受到了小兴安岭动物们在冬季的生活状态。

二、写作手法分析

1.结构清晰，层次分明：文章采用总分总的结构。开头总述“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋”，点明小兴安岭树木众多，像绿色的海洋，总领全文。中间分别按照春、夏、秋、冬的顺序，详细描绘了小兴安岭四季的景色和物产，层次清晰，条理分明。结尾总结“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”，与开头相呼应，再次强调小兴安岭的美丽和富饶，使文章结构完整。

2.语言生动，富有感染力：作者运用了大量的形容词和动词，使文章的语言生动形象。如“抽出”“欣赏”“飞舞”“献出”等动词，赋予了事物以生命力，让读者仿佛能够看到小兴安岭的景色在眼前鲜活起来。“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”“酸甜可口”“又香又脆”等形容词，增强了文章的表现力，让读者能够更直观地感受到小兴安岭的美丽和物产的丰富。同时，作者还运用了比喻、拟人等修辞手法，如“像绿色的海洋”“像利剑一样的金光”“小鹿在溪边散步”“落叶在林间飞舞”等，使文章更加生动有趣，富有感染力。

3.动静结合，相得益彰：文章在描绘小兴安岭的景色时，注重动静结合。如春天，既有树木“抽出”新枝条、积雪融化汇成小溪的动态描写，又有小鹿在溪边“喝水”“欣赏影子”的静态描写，动静结合，展现出春天的生机与活力。夏天，有雾“升起来”、太阳金光“穿过”树梢的动态描写，也有森林被浓雾“浸”着、野花盛开的静态描写，使夏天的景色更加生动形象。秋天，落叶“飞舞”是动态描写，白桦和栎树叶子变黄、松柏更苍翠是静态描写，动静结合，描绘出秋天的绚丽与浪漫。冬天，雪花“飞舞”、西北风“呼呼”