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2024年辅导员考试题库：学生思想政治教育方法与心理素质培养试题汇编

一、单项选择题

1.学生思想政治教育中，通过组织学生参加公益活动来培养他们的社会责任感，这种方法属于（）

A.榜样示范法B.实践锻炼法

C.情感陶冶法D.自我教育法

答案：B

分析：实践锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。组织学生参加公益活动属于实践锻炼。

2.下列哪种方法有助于培养学生的创新心理素质（）

A.灌输式教育B.填鸭式教学

C.启发式教学D.命令式教育

答案：C

分析：启发式教学注重引导学生思考，激发学生的主动性和创造性，有助于培养创新心理素质，而其他选项不利于学生创新思维的发展。

3.思想政治教育中，运用先进人物的事迹来激励学生，这是运用了（）

A.说服教育法B.榜样示范法

C.品德评价法D.实际锻炼法

答案：B

分析：榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法，运用先进人物事迹激励学生符合榜样示范法。

4.培养学生良好心理素质的关键时期是（）

A.幼儿期B.童年期

C.青少年期D.成年期

答案：C

分析：青少年期是身心发展的关键时期，心理变化大，此时培养良好心理素质对其一生发展至关重要。

5.在思想政治教育中，对学生的良好行为给予表扬和奖励，对不良行为给予批评和惩罚，这是运用了（）

A.品德评价法B.榜样示范法

C.实际锻炼法D.情感陶冶法

答案：A

分析：品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。

6.下列哪项不属于思想政治教育的常用方法（）

A.自我教育法B.网络成瘾治疗法

C.榜样示范法D.说服教育法

答案：B

分析：网络成瘾治疗法不属于思想政治教育常用方法，其他选项是常见的思想政治教育方法。

7.要培养学生乐观的心理素质，辅导员可以引导学生（）

A.只看事物好的一面B.正确看待挫折和失败

C.回避困难和问题D.过度追求完美

答案：B

分析：正确看待挫折和失败能让学生以积极心态应对，有助于培养乐观心理素质，只看一面、回避问题和过度追求完美不利于乐观心态培养。

8.思想政治教育的核心内容是（）

A.道德教育B.法制教育

C.理想信念教育D.心理健康教育

答案：C

分析：理想信念教育是思想政治教育的核心内容，为学生提供精神动力和价值导向。

9.下列哪种方法适合培养学生的团队合作心理素质（）

A.个人竞赛B.小组合作学习

C.独自完成作业D.单打独斗式活动

答案：B

分析：小组合作学习能让学生在合作中学会沟通、协作，培养团队合作心理素质，其他选项强调个人，不利于团队合作培养。

10.运用生动形象的语言向学生讲述道理的思想政治教育方法是（）

A.榜样示范法B.说服教育法

C.情感陶冶法D.实际锻炼法

答案：B

分析：说服教育法包括运用语言文字向学生讲述道理，通过生动形象语言讲述道理符合说服教育法。

二、多项选择题

1.学生思想政治教育的方法主要有（）

A.说服教育法B.榜样示范法

C.实际锻炼法D.情感陶冶法

答案：ABCD

分析：这几种都是常见且重要的学生思想政治教育方法。说服教育法用于讲道理，榜样示范法用榜样激励，实际锻炼法通过实践培养品德，情感陶冶法用环境等熏陶。

2.培养学生良好心理素质的途径有（）

A.心理健康教育课程B.心理咨询与辅导

C.开展文体活动D.组织社会实践

答案：ABCD

分析：心理健康教育课程传授知识，心理咨询与辅导解决心理问题，文体活动和社会实践能锻炼学生心理品质。

3.思想政治教育中的说服教育法包括（）

A.讲解B.报告

C.谈话D.讨论

答案：ABCD

分析：讲解、报告、谈话、讨论都是说服教育法常用的方式，通过这些方式向学生传授思想道德知识。

4.下列有助于培养学生坚韧不拔心理素质的活动有（）

A.长跑运动B.野外生存训练

C.数学难题挑战D.手工制作

答案：ABC

分析：长跑运动、野外生存训练和数学难题挑战都需要学生克服困难和坚持，有助于培养坚韧不拔的心理素质，手工制作主要培养动手能力。

5.榜样示范法中可作为榜样的有（）

A.英雄模范人物B.学生中的先进典型

C.教师的示范行为D.历史人物

答案：ABCD

分析：英雄模范人物、学生中的先进典型、教师示范行为和历史人物都能以其优秀品质和行为为学生树立榜样。

6.辅导员在培养学生心理素质时应关注（）

A.学生的情绪变化