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2024年云南红河县人民法院招聘聘用制书记员笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同。甲说:“我是A型。”乙说:“我是O型。”丙说:“我是AB型。”丁说:“我不是AB型。”四个人中只有一个人的话是假的。以下哪项成立?()
A.无论谁说假话,都能推出四个人的血型情况
B.乙的话假,可推出四个人的血型情况
C.丙的话假,可推出四个人的血型情况
D.丁的话假,可推出四个人的血型情况
【答案】:B
【解析】①假设丁说的是假话,那么丁的血型是AB型,这样就和丙的血型一样了,这与“四人的血型各不相同”相矛盾。②假设丙说的是假话,那么丙的血型不是AB型。已知甲的血型是A,乙的血型是O,这样一来,丁的血型就会是AB型,那么丁也说了假话,这和“四个人中只有一个人的话是假的”相矛盾。③假设乙说的是假话,那么乙的血型不是O型,又因为甲、丙说的都是真话,所以乙的血型只能是B型,那么丁的血型就是O型,符合题中要求。因此,符合条件的情况成立。
2、政府大力推进医疗卫生事业改革,构建并完善大病救助体系,健全社会保障体系。这体现了政府的()。
A.政治职能
B.经济职能
C.文化职能
D.社会职能
【答案】:D
【解析】政府职能包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能等。社会职能是指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能,主要包括调节社会分配和组织社会保障的职能、保护生态环境和自然资源的职能、促进社会化服务体系建立的职能、提高人口质量,实行计划生育的职能等。建立健全大病救助体系和完善社会保障体系是政府履行调节社会分配、组织社会保障的职能,属于社会职能的范畴。所以该题体现了政府的社会职能。
3、“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的()。
A.协调功能
B.选择功能
C.评价功能
D.导向功能
【答案】:D
【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿”,这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向,从教育工作开始规划直至最终完成,都围绕教育目的展开,体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等,使教育活动更有序、高效地开展,题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择,题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准,可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等,题干没有涉及评价方面的体现。综上,答案为导向功能。
4、法定公文的撰稿者和作者()。
A.是同一个概念
B.不是同一个概念
C.可以标注姓名
D.必须标注姓名
【答案】:B
【解析】法定公文的撰稿者和作者不是同一个概念。撰稿者是指撰写公文文稿的人,而作者是指公文的发文机关,代表机关发言,体现机关意志。所以法定公文的撰稿者和作者并非同一概念。同时,公文上标注的是发文机关,并非撰稿者姓名,而且也不是所有公文都必须标注发文机关名称等信息,如有些特定格式的公文就不一定标注。所以答案应选表示不是同一个概念的选项。
5、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和()。
A.“一带一路”倡议的目标
B.小康社会的追求
C.我国发展的战略目标
D.九二共识的战略目标
【答案】:C
【解析】我国经济已进入由高速增长阶段向高质量发展阶段的转型期,处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关关键时期,建设现代化经济体系是跨越这一重要关口的迫切要求,也是我国发展的战略目标。“一带一路”倡议主要是促进沿线国家的经济合作、共同发展和互联互通,并非建设现代化经济体系的指向,与题干要求不匹配。小康社会追求的是全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,重点在于社会发展的全面性、平衡性等方面,和建设现代化经济体系在概念指向和侧重点上有所不同。“九二共识”是在台湾问题上海峡两岸达成的坚持一个中国原则的共识,与建设现代化经济体系毫无关联。所以应选表述为我国发展战略目标的选项。
6、十八大以来,国务院持续推进简政放权,对于市场机制能够有效调节的经济活动,一律取消审批。国务院先后取消和下放了400多项行政审批项目,并且向社会公开各部门目前保留的行政审批事项清单。持续深化行政审批制度改革有
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