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基于翻转课堂的小学编程教育模式创新与实践研究论文

摘要：本文以翻转课堂理念为指导，针对我国小学编程教育的现状和挑战，提出了一种基于翻转课堂的小学编程教育模式创新与实践策略。通过分析翻转课堂在小学编程教育中的应用优势，探讨了该模式在提高学生编程兴趣、培养学生自主学习能力和创新思维等方面的具体实践方法。

关键词：翻转课堂；小学编程教育；教育模式；创新与实践

一、引言

（一）1.编程教育的重要性

随着信息技术的飞速发展，编程教育逐渐成为我国教育体系的重要组成部分。编程不仅是一种技能，更是一种思维方式。在人工智能时代，掌握编程能力意味着具备了适应未来社会发展的基本素质。然而，传统的编程教育模式往往注