部编版三年级上册语文阅读理解1.pdfVIP

部编版三年级上册语文阅读理

一、阅读课文选段，完成练习。

我们住乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开

•••

的时候，这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常草地上玩耍。有一次，弟弟跑我前面，我装着一本正经

的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到

他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并

不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

1.第1自然段中的“一大片”一词说明了，“长满”表明草地上的

蒲公英o

2.对画线的句子理解正确的一项是（）

A.因为浦公英铺满了整片草地，所以草地变成了金色,

B.因为草地上的草都被蒲公英覆盖了，所以草地变成了金色。

C.因为蒲公英铺满了整片草地，当蒲公英盛开的时候，草地上铺满了金色的花

瓣，所以草地就变成金色的了。

3.第2自然段首句的作用是（）

A.总领全文B.总结全文

C.概括总述D.承上启下

4.这些蒲公英并不引人注目，作者却观察得如此细致c从作者身上我学到了：

二、课外阅读。

和平鸽

我家隔壁张阿姨家养了两只子，雪白的羽毛就像被着一件雪白的风衣。它

们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗品室的红宝石。眼球的

周围还镶欧q（ianqian）着一圈黄色的金边，大大的鼻，尖尖的嘴，红色的脚

趾，看起来十分美丽。

这两只鸽子是一对亲密的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整

天形不离。有一次，有一只鸽子走了，另一只鸽子仿心极了。它不吃东西口不

停地在笼子里转来转去口总是口咕咕咕口地叫个不停匚每当我一走近它口它就

吓得扑闪躲耀（zdngcdng）口翅拍打在笼子上口发出口啪啪口的响声口喉

咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我填（kangkang）议，叫我不要伤害

它。

鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗的时候真有趣，它先把头伸进水里，

然后把头一昂，身子一抖，全身洒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴植（shu

shud）理羽毛。日子一长，鸽子就和我熟了。渐渐地，鸽子成了我的好朋友。

我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩上。有时它也很

淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。

鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋

友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。

我热爱和平，我喜欢鸽子。

1.给文中加点的字选择正确的读音，用标出。

2.在第3自然段的“口”里标上标点符号。

3.用“”画出描写和平鸽外貌的句子。

4.作者由和平鸽联想到什么？

5.“我”为什么喜欢鸽子？

三、课内阅读。

我们奇妙的世界节（选）

冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到

积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。

（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美一

一各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。

1.照样子写词语。

一把把（刀剑）一颗颗_（_______）

一把把（）一颗颗（）

2.选择合适的关联词填到文中括号里。

如果……就……只要……就……

3.作者通过仔细地_____、______从房檐上垂下来的______和落下来的

______,发现了