4.2关注生殖性克隆人 课件 2025-2026学年高中生物人教版（2019）选择性必修3.pptxVIP

【本节聚焦】

1.生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题?

2.我国为什么禁止生殖性克隆人?;

学习目标、重难点;

情境导入

克隆猴的成果培育，让克隆技术向前迈进了一大步，这也意味着

用同样的技术可能培首出克隆人。

思考：如果科学家要克隆的水是你，

你愿意吗?为什么??

克隆人，人类就像产品一样被制造，有违人类尊严，会产生心理和社会地位不健全的人，严重违反人类伦理道德。

诞生于1996年;

比较项目;

1概念：

是利用克隆技术产生特定的细胞、组

织和器官，用它们来修复或替代受损

的细胞、组织和器官。

2目的：治疗疾病

1概念：

是指通过克隆技术产生独立生存

的新个体。

2目的：生殖;

1.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是(C)

A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆

B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程属于生殖性克隆

C.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖

D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植;

你支持克隆吗?你支持克隆人吗?;

反对(大多数)

伦理方面：

①生殖性克隆有违人类尊严；

②生殖性克隆是人为地制造心理上和社会地位

上都不健全的人，严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。

技术方面：克隆技术还不成熟，构建重构胚成

功率低，胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高等。;

我才是最好

的!你只是

我的复制品!

我是最好的!;

思考·讨论：假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题?

1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗?

克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看

,克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。

2.克隆人没有“父母”,这对他们的心理健康有什么影响?

很可能对他们的心理造成严重的伤害。

3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗?不能。

4.生殖性克隆人的研究还可能带???哪些伦理问题?克隆人家庭地位难以认定、尊严受到侵犯等。;

二、我国禁止生殖性克隆人

1.我国对待生殖性克隆人的态度

2002年2月和9月，在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上，我国代表团指出，中国政府积极支持制定该公约，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。;

克隆人只是“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害；;;

三、警惕用新技术研究生殖性克隆人

1.干细胞研究取得一系列重大进展

成纤维细胞

取出取出

转入相

关因子

病人;

①优点：与ES细胞相比，iPS细胞的获得不需要通过胚胎来获取，避免了伦理问题。

②缺点：导入的转录因子可能诱导iPS细胞成为癌细胞，有致癌的风险。;

1.干细胞研究取得一系列重大进展

(1)外国科学家用4种转录因子诱导人的成纤维细胞转变成为iPS细胞。

(2)我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞转变成为iPS细胞，在

一定程度上避免了用特定的转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。;

2.人类基因组编写计划

(1)目的：

合成人类的整个基因组，培育出用于移植的人体器官，加速疫苗的研发。

(2)风险：

计划一经提出，就引起伦理方面的担忧，如果合成出人类的基因组，就可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。;

前培养卵母细胞

体外受精

第1代试管婴

儿技术4~8个细胞的胚胎

胚胎移植

增加显微注射技术，通过显微人工受精技

术，帮助精子通过透明带或穿过卵细胞膜。试管婴儿技术的过程示意图;

三、警惕用新技术研究生殖性克隆人

第三代试管“设计试管婴儿”

胚胎植入前遗传学诊断(PGT)

适用情况：1、既往胎儿染色体异常；

2、高龄女性；

3、单基因遗传病携带者或患者；

4、复发性流产；5、反复移植失败

高龄、反复失败、有遗传或染色体异常的情况

技术原理：

1通过一代或二代技术完成受

精后，从每个胚胎取少量细

胞进行基因或染色体筛查，

合格的胚胎才能进行移植，

就像是“比武招亲”。

优点：降低怀上有遗传缺陷宝宝的机率，降低流产

或生育异常胎儿的风险。;

→胚胎移植→成熟胎儿

代理母亲子宫内

胚胎移植→成熟胎儿;;

科学技术是把双刃剑，而手握利刃的我们，应该以科技向善为理念，

让科技的锋芒守护每一个生命，捍卫每一个独特的灵魂