2025秋湘教版(2024)地理七年级上册教案设计 第三章 第一节 世界的海陆分布.docx

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第一节世界的海陆分布

学习目标:

(1)运用地图和数据说出全球海陆面积所占比例,描述海陆分布的特点。

(2)能分清大陆、岛屿和大洲,运用地图说出七大洲的概括和地理分布。

(3)能看懂简单的地理统计图,并初步了解如何用统计图表表示地理事物。初步学会绘制简单几何图形表示大洲的根本轮廓及相互位置关系。

(4)构建七大洲的根本轮廓特征和空间分布特征,能够在地图上运用不同方法识别七大洲。

(5)培养学生严谨细致的科学态度,逐步体会学习中必须具有的合作精神和科学方法。

教学重难点:

(1)全球海陆面积比较,海洋和陆地分布的特点。

(2)大陆、岛屿、大洲的概念。

(3)七大洲四大洋的名称和分布。

教学方法:

直观教学法、读图分析法、游戏活动教学准备:自制多媒体课件;用彩色硬纸板自制各大洲轮廓图、磁铁7块

【导入新课】

(展示加加林、杨利伟、费俊龙、聂海胜的图片)同学们想和他们一样从太空中遥望地球吗?让我们从长沙市一中出发,放飞梦想。

【开始新课】

一、海洋和陆地

1.创设情境:“地球改名”

(提出问题)应该继续称作“地球”,还是给地球改名?改成什么名字适宜呢?

(学生展开辩论)在讨论和读图、分析卫星图片的根底上,说出证明各自观点的.理由。

(印证观点)教师对双方的辩论给予评价鼓励后,说明双方观点的合理性。

设计意图:过渡到新课,通过学生的辩论更深刻了解地球外表海陆比例的特点。

2.自主读图:

(读“世界海陆面积比较图”)海洋和陆地各占地表的多大的比例?地球外表积是5.1亿平方千米,估算地球外表陆地和海洋的面积。我们可以粗略地概括地球外表是七分海洋、三分陆地。

(读“南、北半球图”)哪个半球的陆地面积大?在北半球是陆地面积大还是海洋面积大?

(读“东、西半球图”)哪个半球的陆地面积大?在北半球是陆地面积大还是海洋面积大?

(提问)将地球仪任意分为两个半球,海陆分布情况如何?引导学生总结:无论怎样平分半球,在地球的任何一个半球上,都是海洋的面积大于陆地的面积。

(投影展示“水、陆半球图”)在水半球海洋面积占多少?(90%)在陆半球陆地面积超过海洋面积吗?那陆地面积占多少?(只占48%)

(总结过渡)通过以上的观察说明,无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积,说明海陆分布具有不平衡性。地球,正如宇航员看到确实实是个水球,但是,人类生活在这个“水球”的陆地上,还是习惯把我们的家园叫“地球”。那么,地球外表的陆地有何特点呢?

设计意图:学看饼状比例图和条状比例图,观察、总结海陆比例及海陆分布的特点,培养学生的读图能力,学会看简单的比例图。指导学生读图从而总结出地球上水多于陆,海陆分布不平衡。

二、七大洲

1.自主学习:大陆、岛屿、大洲的概念

(阅读课本)找出以上名词的含义。

(合作探究)和同桌一起在地图上找到大陆、岛屿、大洲的例子。

(读图识别)世界共有六块大陆,讲述世界最大的大陆、最小的大陆、最大的岛屿的名称。

(设置悬念过渡)全球有六块大陆,但有七个大洲,这是怎么回事呢?

设计意图:通过阅读课文及教师的讲解理解各概念的含义,并落实到图上,文字与图结合,加深对概念的认识

2.读图及动画演示:七大洲的名称和分布

(引导发现)投影展示“大洲和大洋的分布图”。教师先指图说明全球有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆、南极大陆等六块大陆后,设问:六块大陆怎么会有七个大洲呢?请看亚欧大陆上有几个大洲呢?

(提出问题)澳大利亚大陆属于哪个大洲?(大洋洲)为什么不叫澳洲?大陆和大洲是不是一回事?它们之间是什么关系?

(温故知新)学生议论答复,教师评价后说明大陆是大洲的组成部分,大陆和它附近的岛屿合称为大洲,这样,全球分为七个大洲。

(动画演示)东西半球大洲分布的flash动画,清楚地展示每个大洲在东西半球的分布状况。

(学生读图练习)

①北美洲、南美洲主要位于哪个半球?

②亚洲、欧洲、非洲主要位于哪个半球?

③赤道穿过哪些大洲的大陆?

④哪个大洲跨经度最广?

⑤南极和北极分别是陆地还是海洋?

⑥除开南极洲,将其余六大洲分成两两南北对应的三组。

(游戏)电子拼图:将大洲和大洋的文字用鼠标拖到地图上相应的地点。采用小组竞赛的形式。

(深度拓展)在经纬网地图上判读某点所在的大洲。

(经历交流)你们运用什么方法完成拼图,认识了七个大洲呢?学生各抒己见。有的同学是通过识别大洲形状完成拼图的,接下来我们就来识别单独的大洲形状吧。

设计意图:通过一系列的任务驱动程序,观察各大洲的位置特点,对大洲有个完整的认识,通过电子拼图游戏,在愉快的学习气氛中加深对大洲位置的认识。

3.图片及动画游戏:七大洲的轮廓和大小

(读图答复)投影展示“七大洲轮廓和大小图”,你认识哪些大洲呢?用的什么方法?将大洲按面积大小排序。

(评价点拨)学生

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