23级护理护士职业素养测试题试题含答案【推荐】.docxVIP

23级护理护士职业素养测试题试题含答案【推荐】.docx

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23级护理护士职业素养测试题试题含答案【推荐】

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.下列哪项不属于护理职业素养的范畴()

A.专业知识

B.沟通能力

C.个人兴趣爱好

D.职业道德

答案:C

解析:护理职业素养包括专业知识、沟通能力、职业道德等与护理工作直接相关的素养。个人兴趣爱好虽然是个人的一部分,但并非直接属于护理职业素养的范畴。

2.护士在与患者沟通时,下列哪种方式是正确的()

A.避免与患者有眼神交流

B.频繁打断患者说话

C.耐心倾听患者的诉说

D.只关注疾病信息,不关心患者感受

答案:C

解析:与患者沟通时,应保持良好的眼神交流,给予患者关注和尊重,不能频繁打断患者说话。同时,不仅要关注疾病信息,还要关心患者的感受。耐心倾听患者的诉说,能让患者感受到被理解和尊重,有助于建立良好的护患关系。

3.以下哪项是护士应具备的职业道德()

A.收受患者红包

B.泄露患者隐私

C.对患者一视同仁

D.工作时玩手机

答案:C

解析:收受患者红包违反了廉洁自律的职业道德;泄露患者隐私侵犯了患者的权益;工作时玩手机是不负责任的表现。而对患者一视同仁,体现了护士公平、公正对待每一位患者的职业道德。

4.护士在执行医嘱时,以下做法正确的是()

A.随意更改医嘱

B.发现医嘱有误时,直接按自己的想法执行

C.对有疑问的医嘱,先执行再询问医生

D.严格按照医嘱执行,若有疑问及时与医生沟通

答案:D

解析:护士必须严格按照医嘱执行,不能随意更改医嘱。当发现医嘱有误或有疑问时,不能直接按自己的想法执行,也不能先执行再询问医生,而应及时与医生沟通,确保医嘱的准确性和安全性。

5.护理工作中,护士应具备的心理素质不包括()

A.情绪稳定

B.抗压能力强

C.易激动发火

D.有耐心和爱心

答案:C

解析:护理工作中会面临各种压力和挑战,护士需要情绪稳定、抗压能力强,能够冷静地处理问题。同时,要有耐心和爱心去照顾患者。易激动发火不利于工作的开展,也会影响护患关系。

6.下列关于护士礼仪的说法,错误的是()

A.着装整洁得体

B.举止端庄大方

C.可以在病房内大声喧哗

D.语言文明礼貌

答案:C

解析:护士礼仪要求着装整洁得体、举止端庄大方、语言文明礼貌。在病房内大声喧哗会影响患者的休息和治疗环境,是不符合护士礼仪规范的。

7.护士在进行护理操作前,不需要向患者解释的内容是()

A.操作的目的

B.操作的过程

C.操作的费用

D.操作可能带来的不适

答案:C

解析:在进行护理操作前,护士应向患者解释操作的目的、过程以及可能带来的不适,让患者做好心理准备。而操作的费用通常在入院时或相关部门会有说明,不属于操作前必须向患者解释的内容。

8.以下哪种行为体现了护士的慎独精神()

A.独自值班时,严格遵守操作规程

B.看到无人监督,偷懒不完成工作任务

C.趁患者不在,随意翻动患者物品

D.与同事聊天,不关注患者情况

答案:A

解析:慎独精神是指在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟。独自值班时严格遵守操作规程,体现了护士即使在无人监督的情况下,依然能自觉遵守职业规范。而偷懒不完成工作任务、随意翻动患者物品、不关注患者情况都是不符合慎独精神的行为。

9.护士在抢救患者时,应遵循的原则是()

A.先救命,后治伤

B.先治伤,后救命

C.只关注主要问题,忽略次要问题

D.按自己的经验进行抢救,不参考其他人员意见

答案:A

解析:在抢救患者时,应遵循先救命,后治伤的原则。要优先处理危及生命的情况,确保患者的生命安全。同时,不能只关注主要问题而忽略次要问题,在抢救过程中应综合考虑患者的整体情况。并且要与其他医护人员密切配合,参考大家的意见和建议。

10.护理文件书写的要求不包括()

A.及时

B.准确

C.随意涂改

D.完整

答案:C

解析:护理文件书写要求及时、准确、完整,不能随意涂改。随意涂改会影响护理文件的真实性和可靠性,可能导致医疗纠纷等问题。

11.护士在为患者进行健康宣教时,应采用的语言是()

A.专业术语,让患者了解疾病知识

B.通俗易懂的语言,便于患者理解

C.复杂的医学词汇,显示自己的专业

D.只说重点,不做详细解释

答案:B

解析:为患者进行健康宣教时,应使用通俗易懂的语言,因为患者大多不具备专业的医学知识,使用专业术语或复杂的医学词汇可能会让患者难以理解。同时,要详细解释,确保患者能掌握相关的健康知识。

12.以下哪项不属于护士的职业角色()

A.照顾者

B.决策者

C.教育者

D.协调者

答案:B

解析:护士的职业角色包括照顾者,为患者提供生活护理和医疗照顾;教育者,

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