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高中化学课校园植物四季生长与光合作用教学案例研究论文
摘要:本文以高中化学课程为背景,探讨了校园植物四季生长与光合作用的教学案例,旨在通过实际案例研究,提高学生对化学知识的理解和应用能力。本文从校园植物生长特点、光合作用原理及教学策略三个方面展开论述,为高中化学教学提供有益的参考。
关键词:高中化学;校园植物;四季生长;光合作用;教学案例
一、引言
(一)校园植物生长特点与化学教学的关系
1.校园植物生长周期的观察与分析
在高中化学教学中,引导学生观察和分析校园植物的生长周期,有助于学生理解植物生长过程中所涉及的化学知识。例如,在春天,植物开始复苏,此时光合作用逐渐加强,植物体内的淀粉、糖类
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