大班班务札记.docxVIP

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2025-06-28 发布于山西
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大班班务札记.docx

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大班班务札记

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一、班级日常管理

这段时间，班级日常管理工作有条不紊地推进。大班幼儿自我管理能力有所提升，在值日生工作中，孩子们积极性高涨。每天的值日生会主动协助老师分发餐具、整理图书角，还会提醒同伴遵守班级规则。比如，在整理玩具时，值日生会按照玩具的种类进行分类摆放，让教室环境更加整洁有序。但仍有部分幼儿存在做事拖拉的问题，在穿衣、整理书包等方面速度较慢，需要老师多次提醒和引导。

在常规培养上，重点强化了课堂纪律和排队秩序。通过儿歌、游戏等形式，帮助幼儿理解遵守纪律的重要性。现在，大部分幼儿在集体教学活动中能够保持专注，认真倾听老师和同伴的发言，但个别幼儿注意力