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初中地理教学中科学史教育的研究与实践

一、引言

随着教育改革的不断深入，科学史教育在初中地理教学中的地位日益凸显。科学史不仅是地理学科的重要组成部分，更是培养学生科学思维、提高科学素养的重要途径。本文旨在探讨初中地理教学中科学史教育的研究与实践，以期为提高地理教学质量提供有益的参考。

二、科学史教育在地理教学中的重要性

1.增强学生的学习兴趣和动力：通过讲述地理学的发展历程和科学家们的探索故事，可以激发学生的学习兴趣和动力，使他们在学习中感受到地理学的魅力和价值。

2.培养学生的科学思维：科学史教育有助于学生了解科学发展的过程，培养他们的批判性思维、创新思维和逻辑思维能力。

3.提高学生

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