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5.2 分水果（课件） 2025北师大版数学二年级上册.ppt

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    北师大版数学二年级（上）五、分一分与除法第2节分水果学习目标1.结合“分水果”的具体情境和操作过程，认识平均分的两种现实原型，进一步体会平均分的意义。2.能通过具体操作或画图的方法解决一些平均分的简单问题。3.经历与同学讨论、交流的过程，感受合作与分享的快乐。【难点】体验分东西的方法的多样性，且有不同的策略，培养数感。【重点】通过操作、表达、思考，体会“平均分”的含义。课堂导入有12个苹果。还有18个橘子。我们用代替和分一分吧。图上画了什么，请你说一说。新知探究把分成3份，每份一样多，可以怎样分?我1个1个地分。第一份

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