2025年大学试题(教育学)-综合实践活动课标笔试考试历年典型考题及考点含含答案.docx

2025年大学试题(教育学)-综合实践活动课标笔试考试历年典型考题及考点含含答案

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第1卷

一.参考题库(共100题)

1.综合实践活动课程立足于（）的知识观，在课程结构上强调学生通过体验、探究、参与活动获得更多的“直接经验”，获得建构知识的能力。

2.课程目标依据国家的教育方针、相应学段教育的性质、任务及（）而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。

3.教师业绩评定包括对其知识水平、能力水平和（）的考察，和对其指导成效的评价。

4.综合实践活动课的评价主体具有多元化的特点。

5.不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同，即年级越低，指导的力度应越（）。

6.综合实践活动课程以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识的综合运用的（）课程。

7.课程资源有哪些类型？

8.如何把课程目标具体化？

9.社区服务与社会实践是指学生自发走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。

10.访谈，也叫访问，是指调查者通过与调