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《致少年美少年》阅读测试题(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《致少年美少年》中，作者所描述的少年形象不包括以下哪种特点（）

A.充满朝气B.多愁善感C.怀揣梦想D.勇敢无畏

答案：B。在《致少年美少年》中，作者着重描绘的少年是充满朝气、怀揣梦想且勇敢无畏去追求目标的形象。而多愁善感并非文中少年的典型特点，文中少年更多展现出积极向上、勇往直前的一面，所以选B。

2.文中提到少年在面对困难时，应该（）

A.退缩逃避B.等待他人帮助C.勇敢抗争D.怨天尤人

答案：C。根据文章内容，少年要有勇敢无畏的精神，当面对困难时不能退缩逃避、等待他人帮助或者怨天尤人，而应该勇敢抗争，积极去解决困难，所以选C。

3.“少年的眼眸中，闪烁着星辰大海的光芒”这句话的含义是（）

A.少年的眼睛很漂亮B.少年喜欢看星星C.少年心中有远大的理想和追求D.少年视力很好

答案：C。“星辰大海”通常代表着广阔、高远的事物，在这里用来形容少年眼眸中的光芒，寓意少年心中有远大的理想和追求，并非单纯指眼睛漂亮、喜欢看星星或视力好，所以选C。

4.以下哪个场景最符合文中少年的生活状态（）

A.整天宅在家里玩游戏B.积极参加各种社会实践活动C.经常和朋友吵架闹别扭D.对学习毫无兴趣

答案：B。文中的少年是充满朝气、积极向上的，积极参加各种社会实践活动能够体现少年的活力和对生活的热情，符合文中少年的生活状态。而整天宅在家里玩游戏、经常和朋友吵架闹别扭、对学习毫无兴趣都与文中所描述的少年形象不符，所以选B。

5.文中少年对待友情的态度是（）

A.冷漠疏离B.真诚相待C.利用朋友D.只和成绩好的人做朋友

答案：B。文中强调少年应该有善良、真诚等美好品质，在对待友情时，真诚相待是符合少年形象的。冷漠疏离、利用朋友、只和成绩好的人做朋友都不符合少年真诚友善的形象特点，所以选B。

6.“少年的脚步，踏响了青春的鼓点”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶

答案：A。这句话把少年的脚步比作青春的鼓点，将少年充满活力的脚步形象地表达出来，运用了比喻的修辞手法，并非拟人、夸张或对偶，所以选A。

7.少年在追求梦想的道路上，最需要的品质是（）

A.懒惰B.坚持C.骄傲D.自私

答案：B。在追求梦想的过程中会遇到各种困难和挫折，只有坚持才能克服困难，最终实现梦想。懒惰、骄傲、自私都是不利于追求梦想的品质，所以选B。

8.文中提到少年应该珍惜的时间是（）

A.老年时光B.中年时光C.童年时光D.青春时光

答案：D。文章主要围绕少年展开，强调少年要珍惜青春时光，在青春时期努力奋斗，实现自己的价值。老年时光、中年时光、童年时光都不符合文章所强调的重点，所以选D。

9.“少年的心中，有一团燃烧的火焰”，这团火焰代表（）

A.愤怒B.热情C.烦躁D.嫉妒

答案：B。文中描述的少年是积极向上的，这团燃烧的火焰代表着少年对生活、对梦想的热情，并非愤怒、烦躁或嫉妒，所以选B。

10.以下关于文中少年的说法，正确的是（）

A.少年不需要学习B.少年只追求物质享受C.少年要德智体美劳全面发展D.少年可以随意违反规则

答案：C。根据文章内容，少年要全面发展，包括品德、智力、体质、审美和劳动等方面。少年需要学习来提升自己，不能只追求物质享受，也不可以随意违反规则，所以选C。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.《致少年美少年》中少年应该怀揣着______去追求自己的梦想。

答案：勇气。文中强调少年要有勇敢无畏的精神，怀揣勇气去追求梦想，才能在面对困难和挑战时勇往直前。

2.少年的青春是一幅绚丽的______，需要用奋斗去描绘。

答案：画卷。把少年的青春比作绚丽的画卷，形象地说明了青春的丰富多彩，而奋斗就是描绘这幅画卷的画笔。

3.少年对待知识应该有______的态度，不断探索未知。

答案：好奇。好奇能够驱使少年主动去学习和探索知识，不断拓宽自己的视野，所以少年对待知识应该有好奇的态度。

4.文中提到少年要与朋友______，共同进步。

答案：携手同行。少年在成长过程中需要朋友的陪伴和支持，与朋友携手同行能够互相帮助、共同进步。

5.少年的成长离不开______的引导和教诲。

答案：师长。师长在少年的成长过程中起着重要的作用，他们的引导和教诲能够帮助少年树立正确的价值观和人生观，所以少年的成长离不开师长。

三、判断题（每题3分，共15分）

1.《致少年美少年》中少年可以