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- 2025-06-28 发布于江西
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运动和力复习课;教学目标
;大胆说出来:
1、你知道那些知识点?哪些易错知识点?
2、了解(知道学会)哪些物理研究方法?
3、能解释生活中一个实例吗?如教室中某个现象?
;第4页;力和运动关系;命题点:平衡力判断及应用力作用效果
1.如图所表示,跳水运动员站在跳板上静止不动时,她受
到重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”).运动员将跳板压弯,说明力能够改变物体________.;
;
;
;考点一:牛顿第一定律;考点二:二力平衡;;1、如图甲所表示,放在水平地面上物体,受到方向不变水平拉力F作用,其F-t和V-t图象分别如乙、丙所表示,由图象可知,当t=1s时,物体受到摩擦力是N,当t=3s时,物体受到摩擦力是N.
;一;1.(重庆A卷5题3分)如图所表示四种情景中,说法正确是()
A.小车受力被拉动后惯性增大
B.使木筏运动力施力物体是人
C.水桶提得越高,它含有重力势能就越小
D.弹簧被拉长说明力能够使物体发生形变;2.如图所表示,关于生活中力现象描述,正确是()
A.足球被福娃踢出后,会在惯性力作用下继续向前运动
B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料作用力将其吸入口
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