法律硕士测试卷附完整答案详解【名校卷】.docxVIP

法律硕士测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）法律部门的划分需要在遵循客观标准的同时坚持正确的原则，下列对于法律部门划分原则的理解，不正确的是

A.客观性原则要求划分法律部门应以法律规范的内在结构和效力位阶为基础。

B.适当平衡原则主要是指各法律部门包含的法律法规在数量上大致平衡。

C.当同一部法律可以被划分于几个不同的法律部门时，应采用主次原则对齐划归。

D.相对稳定原则要求法律部门划分应当有一定的前瞻性，不能频繁变动法律部门的内容、结构。

正确答案：A

2、（单选题）根据我国宪法，下列自然资源专属国家所有的是

A.农村的土地

B.荒地、滩涂

C.矿藏、水流

D.森林、山岭

正确答案：C

3、（单选题）除斥期间的适用对象通常是

A.形成权

B.请求权

C.支配权

D.抗辨权

正确答案：A

4、（单选题）在清末变法修律中，法理派和礼教派围绕《大清新刑律》等法典的修订原则产生了激烈争论，学界称之为“礼法之争”。下列选项中，法理派的主要代表人物是（）

A.张之洞

B.劳乃宣

C.刘坤一

D.沈家本

正确答案：D

5、（单选题）案情甲加盖违章建筑，并串通负责房屋征收的国家机关工作人员乙，乙利用职务上的便利帮甲违法多得了200万元征收补偿款，事后，甲将其中的5万元送给乙。

甲的行为应认定为

A.诈骗罪

B.贪污罪

C.行贿罪

D.侵占罪

正确答案：C

6、（单选题）下列关于不同法学流派的表述，正确的是（）

A.自然法学派强调人定法高于自然法

B.历史法学派主张法是自由意志的体现

C.社会法学派倡导法学应当关注法律现实的多种面向

D.分析法学派认为法学应当研究法与道德的内在关系

正确答案：C

7、（单选题）根据现行宪法和法律，下列关于人民法院的表述，正确的是（）

A.人民法院审判案件一律公开进行

B.最高人民法院院长得连选连任，不受任期限制

C.地方各级人民法院对上一级人民法院负责并报告工作

D.人民法院依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉

正确答案：D

8、（单选题）根据我国宪法和法律，下列关于监察委员会的表述，不正确的是

A.国家监察委员会是最高监察机关

B.上级监察委员会监督下级监察委员会的工作

C.各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关

D.监察委员会依法独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉

正确答案：B

9、（单选题）下列关于法律继承的理解，正确的是（）

A.法律继承与法系的形成之间没有关系

B.法作为人类文明的成果决定了法律继承的必要性

C.法律继承是指不同国家法律之间相互继受和影响

D.法律继承仅体现本国法律传统和法律文化的延续

正确答案：B

10、（单选题）元朝统领吏、户、礼、兵、刑、工六部的中央国家机构是（）

A.尚书省

B.中书省

C.门下省

D.宣政院

正确答案：B

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）

1、（多选题）某村5名初中生辍学，家长听之任之，镇政府对家长...送子女返校读书，根据宪法和法律，下列表述正确的有

A.学生家长应保障子女接受义务教育

B.受教育既是公民的权利也是公民的义务

C.镇政府有保障适龄儿童、少年接受义务教育的职责

D.子女教育应由家长负责，镇政府的行为侵犯了家长的监护权

正确答案：ABC

2、（多选题）根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，下列人员中，在就职时应当进行宪法宣誓的有（）

A.中华人民共和国教育部部长

B.北京市人民检察院副检察长

C.上海市人民政府办公厅会计

D.中华人民共和国驻外全权代表

正确答案：ABCD

3、（多选题）关于不同法律之间的关系，下列表述正确的有（）

A.宪法与物权法是根本法与普通法的关系

B.刑法与刑事诉讼法是实体法与程序法的关系

C.公务员法与律师法是一般法与特别法的关系

D.我国领海及毗连区法与联合国海洋法公约是国内法与国际法的关系

正确答案：ABD

4、（多选题）“任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。”该论断直接体现的法治理念有（）

A.程序正义理念

B.法律至上理念

C..权力受制约理念

D.法律面前人