人教版高中生物学 必修1配套课件第6章 第1节 第2课时.pptx

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第6章细胞的生命历程;第1节细胞的增殖

第2课时观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂;课标要求;必备知识自主梳理;必备知识自主梳理;有丝分裂过程中染色体和核DNA的变化规律

1.计数染色体条数时,一般计数__________的数量。

2.用2n表示二倍体正常体细胞内染色体数目和核DNA数目,尝试完成下列表格:;运用模型解释细胞不能无限长大

1.细胞不能无限长大的原因很多。细胞的大小影响__________________,可以作为一种解释。

2.细胞的__________和________的比值可以称为相对表面积。

3.物质在细胞中的扩散速率是__________。;观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

1.实验原理

(1)各个细胞的分裂是____________的,在同一个分生组织中可以看到处于________________的细胞。

(2)依据细胞内__________的行为变化,判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期。

(3)染色体容易被________染料(如甲紫溶液)着色。;2.实验步骤;视野中处于哪个时期的细胞数目最多?为什么?

提示:分裂间期,因为间期时间长。;(1)正常体细胞内染色体的数目为2n,则DNA含量也是2n。()

(2)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同。()

(3)细胞体积越大,表面积与体积之比越大,物质运输效率越高。()

(4)细胞不能无限生长的原因之一是细胞核对细胞质控制能力的限制。()

(5)在显微镜下观察根尖细胞时,发现处于分裂期的细胞数目最多。();(6)持续观察处于分裂中期的细胞,能够观察到该细胞中着丝粒的分裂过程。()

(7)统计一个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间。();【解析】(1)正常体细胞内染色体的数目为2n,则细胞核内DNA含量是2n,但是细胞质中也有少量DNA。(3)细胞体积越大,表面积与体积之比越小,物质运输效率越低。(5)因为分裂间期的时间长,所以处于分裂间期的细胞数目最多。(6)细胞在解离时已经被杀死,视野中看到的是一个固定的时期,无法观察动态过程。(7)一个视野不能看全各分裂期的细胞并且观察细胞数量太少。应该移动装片,多观察几个视野。;合作探究能力提升;●情境解读

图表情境:假设某生物体细胞核内染色体???目为2N,*表示染色质。;●问题探究

1.结合上表,在下面的坐标系中画出细胞中染色体数目和核DNA分子数目的变化曲线。;提示:;2.表中变化的原因A、B、C分别是什么?

提示:A:间期完成了DNA的复制,核DNA分子数目加倍。B:后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,染色体数目加倍。C:末期染色体和核DNA被平均分配到两个子细胞中,都减半。;3.分析每条染色体上DNA数目,并在坐标系中画出变化曲线。;●典例剖析

如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂过程中的变化情况。下列叙述不正确的是()

A.图中的虚线所代表的物质有两种不同的存在状态

B.图中的bc段会发生着丝粒分裂

C.叶肉细胞中会出现如图所示变化,而细菌细胞中不会出现

D.ab段有蛋白质和DNA的合成;【解析】图中虚线表示染色体含量的变化,染色体和染色质是同种物质在细胞不同时期的两种存在形式,A正确;图中bc段着丝粒分裂,染色体数目加倍,B正确;细菌细胞中没有染色体,其DNA裸露,细菌的分裂方式是二分裂;叶肉细胞是成熟植物细胞,高度分化的细胞失去了分裂能力,C错误;ab段包含分裂间期,分裂间期除发生DNA复制外,还有蛋白质的合成,D正确。故选C。;1.在洋葱根尖细胞分裂过程中,当染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞可能会发生()

A.中心体周围发出星射线形成纺锤体

B.染色单体彼此分离并移向细胞的两极

C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体

D.着丝粒全部排列在细胞的细胞板上;【解析】本题考查细胞有丝分裂的特点及数据分析。洋葱属于高等植物,其细胞内没有中心体,其纺锤体的形成是细胞两极发出纺锤丝形成的,A错误;在细胞有丝分裂过程中,当染色体、染色单体和核DNA分子三者数量之比为1∶2∶2时,说明细胞中的染色体经过了复制过程,此时应该处于有丝分裂的前、中期,染色单体彼此分离并移向细胞的两极发生在有丝分裂后期,与题意不符,B错误,C正确;有丝分裂中期,着丝粒排列在赤道板上,而细胞板是有丝分裂末期才出现的,D错误。故选C。;●归纳提升

1.染色体、染色单体、核DNA分子三者之间的关系;说明;2.有丝分裂过程中染色体的变化;3.有丝分裂中染色体、核DNA、染色单体数量变化的模型

(1)常见有丝分裂中染色体、核DNA、染色单体数量变化的曲线模型;曲线解读:;(2)有丝分裂过程中相关的曲

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