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汇报人:美术课树叶画教案
目录教学目标01教学材料02教学步骤03作业要求04评价标准05
01教学目标
认知目标了解树叶的多样性通过观察不同种类的树叶,学生能够认识并描述它们的形状、颜色和纹理。掌握树叶画的基本技巧培养观察力和创造力通过细致观察树叶的细节,学生能够发挥想象力,创作出独特的树叶画作品。学生学习如何使用树叶进行创作,包括剪贴、拼接等基本艺术手法。认识自然与艺术的关系通过树叶画活动,学生理解自然元素如何被转化为艺术作品,培养审美意识。
技能目标学生将学会利用不同树叶的形状和颜色,创作出具有个性的树叶画作品。提升创造力通过观察树叶的形状、纹理,学生能够细致地描绘出树叶的特征。培养观察力
情感目标通过树叶画创作,激发学生对自然美的感知和欣赏,培养他们的审美情感。培养审美情感通过收集和使用树叶,让学生了解自然材料的价值,增强他们的环保意识和责任感。增强环保意识在小组合作完成树叶画的过程中,学生学会沟通与协作,培养团队合作精神。促进合作精神
02教学材料
树叶的选择与收集根据树叶的形状、大小和颜色,选择适合进行树叶画创作的树叶,如枫叶、橡树叶等。01选择在秋季或初冬采集树叶,此时树叶色彩丰富,易于保存,适合制作树叶画。02使用塑料袋或纸袋轻轻收集树叶,避免损坏,同时注意不要破坏树木和周围环境。03采集后的树叶应放在干燥通风处晾干,或用吸水纸夹住压平,以备后续使用。04选择合适的树叶种类树叶的采集时间树叶的采集方法树叶的保存与处理
辅助工具与材料使用安全剪刀裁剪树叶,胶水用于固定树叶画作,是基础工具。剪刀和胶水树叶画完成后,使用压平器保持树叶平整,干燥剂帮助快速干燥。压平器和干燥剂为树叶上色或创作细节,颜料和画笔是必不可少的绘画材料。颜料和画笔010203
03教学步骤
导入新课通过练习,学生能够熟练地使用各种树叶进行拼贴,创作出具有层次感和立体感的作品。掌握树叶拼贴技巧学生将学习如何根据色彩理论选择和搭配树叶颜色,以增强作品的视觉效果和艺术表现力。培养色彩搭配能力
演示制作过程使用安全剪刀裁剪树叶形状,胶水用于固定树叶在画纸上的位置。剪刀和胶水01为树叶上色或在背景中添加细节,使用各种颜色的水彩或丙烯颜料。颜料和画笔02树叶画完成后,使用压平器保持树叶平整,干燥剂帮助加速树叶的干燥过程。压平器和干燥剂03
学生实践操作通过树叶画创作,激发学生对自然美的感知和欣赏,培养审美情感。培养审美情感鼓励学生在创作过程中相互合作,共同完成作品,培养团队协作精神。促进合作精神通过收集和使用树叶,让学生了解自然材料的价值,增强环保意识和责任感。增强环保意识
作品展示与讨论通过观察不同种类的树叶,学生能够认识到自然界中树叶的形状、颜色和纹理的多样性。理解树叶的多样性学生将学习树叶的基本结构,包括叶脉、叶片和叶柄等部分,并了解它们的功能。学习树叶的结构通过对比不同季节的树叶,学生能够理解并描述树叶在一年四季中的变化过程。认识树叶的季节变化学生将探讨树叶在生态系统中的作用,如光合作用、氧气释放和生态平衡等。探索树叶的生态价值
04作业要求
创意表现通过观察树叶的形状、纹理,学生能够细致地描绘出树叶的特征。培养观察力学生将学会利用不同树叶的形状和颜色,创作出具有个性的树叶画作品。提升创造力
完成度要求选择合适的树叶种类根据树叶画的需要,选择形状、大小和颜色各异的树叶,如枫叶、橡树叶等。0102树叶的采集时间在秋季或初冬,树叶颜色最为丰富,此时采集的树叶更适合用于美术创作。03树叶的采集方法使用剪刀或手轻轻摘取树叶,避免损坏,同时注意采集不同成熟度的树叶以增加多样性。04树叶的保存与处理采集后的树叶应放在干燥的纸张或布料中保存,避免潮湿导致发霉,必要时可进行压平处理。
作业提交标准使用安全剪刀裁剪树叶,胶水用于固定树叶画作,保证作品的整洁与持久。剪刀和胶水使用压平器将采集的树叶压平干燥,干燥剂帮助加速树叶的干燥过程,便于保存。压平器和干燥剂提供各种颜色的水彩或丙烯颜料,以及不同大小的画笔,让学生为树叶上色。颜料和画笔
05评价标准
创意与想象力通过观察树叶的形状、纹理,学生能够细致地描绘出树叶的特征。培养观察力01学生将学会利用不同树叶的形状和颜色,创作出具有个性的树叶画作品。提升创造力02
技巧与完成度通过树叶画创作,激发学生对自然美的感知和欣赏,培养审美情感。培养审美情感0102通过收集和使用树叶,让学生了解自然材料的价值,增强环保意识和爱护自然的情感。增强环保意识03在小组合作创作树叶画的过程中,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。提升合作精神
美观与实用性理解树叶的季节性变化学生将学习树叶在不同季节中的颜色和形态变化,理解自然界的周期性。了解树叶在生态系统中的作用学生将学习树叶对生态系统的重要性,包括光合作用和生态平衡。认识不同树叶的形状和
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