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小学英语课堂游戏化教学策略与效果评价研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨游戏化教学策略的应用及其效果评价。通过分析游戏化教学在小学英语课堂中的重要性，以及现有教学方法的不足，提出针对性的游戏化教学策略，并对其实施效果进行评价，以期为提高我国小学英语教学质量提供参考。

关键词：小学英语；游戏化教学；策略；效果评价

一、引言

（一）游戏化教学在小学英语课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和好玩心较强，传统的英语教学方法往往难以激发他们的学习兴趣。游戏化教学将英语知识与游戏相结合，通过趣味性的游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学生的学习兴