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高中英语概要写作教学中的写作能力培养与评价策略论文
摘要:本文旨在探讨高中英语概要写作教学中,如何培养学生的写作能力及评价策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状,提出针对性的教学方法和评价手段,以期提高学生的英语写作水平。
关键词:高中英语;概要写作;写作能力;评价策略
一、引言与背景
(一)高中英语概要写作教学的现状及问题
1.写作能力培养方面的不足
在当前高中英语写作教学中,部分教师过于注重语法和词汇的讲解,而忽视了写作能力的培养。这使得学生在面对实际写作任务时,难以灵活运用所学知识,写作水平难以提高。具体表现为:学生在写作过程中,句子结构单一,表达方式过于简单,缺乏逻辑性和连贯性。
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