【学考复习】2024年高中数学学业水平考点归纳-02第二章一元二次函数、方程和不等式（解析版）.docx

第二章一元二次函数、方程和不等式

目录

知识梳理TOC\o1-2\h\u 1

考点精讲精练 3

考点一：等式性质与不等式性质 3

考点二：基本不等式 6

考点三：二次函数与一元二次方程、不等式 9

一元二次函数、方程和不等式实战训练 12

1、不等式的概念

在客观世界中，量与量之间的不等关系是普遍存在的，我们用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子，叫做不等式.

自然语言

大于

小于

大于或等于

小于或等于

至多

至少

不少于

不多于

符号语言

2、实数大小的比较

1、如果是正数，那么；如果等于，那么；如果是负数，那么，反过来也对.

2、作差法比大小：①；②；③

3、不等式的性质

性质

性质内容

特别提醒

对称性

（等价于）

传递性

（推出）

可加性

（等价于

可乘性

注意的符号（涉及分类讨论的思想）

同向可加性

同向同正可乘性

可乘方性

，同为正数

4、基本不等式（一正，二定，三相等，特别注意“一正”，“三相等”这两类陷阱）

①如果，，，当且仅当时，等号成立．

②其中叫做正数，的几何平均数；叫做正数，的算数平均数．

5、两个重要的不等式

①（）当且仅当时，等号成立．

②（）当且仅当时，等号成立．

6、利用基本不等式求最值

①已知，是正数，如果积等于定值，那么当且仅当时，和有最小值；

②已知，是正数，如