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大二教育学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育学作为一门独立学科萌芽于（）

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民主主义与教育》

答案：A

2.教育的本质属性是（）

A.有目的地培养人的社会活动

B.增进人的知识技能的活动

C.促进个体身心发展的活动

D.影响人的思想品德的活动

答案：A

3.我国古代教育内容中的“六艺”是指（）

A.诗、书、礼、乐、易、春秋

B.礼、乐、射、御、书、数

C.礼、乐、射、御、文、算

D.论语、孟子、大学、中庸、师说、论衡

答案：B

4.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

5.教育要适应人的身心发展的顺序性规律，应做到（）

A.因材施教

B.循序渐进

C.教学相长

D.防微杜渐

答案：B

6.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术的发明

C.创造性地运用教育规律

D.探索未知领域

答案：C

7.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的布置与批改

答案：B

8.在教育目的的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

答案：A

9.现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

答案：B

10.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能有（）

A.传递与保存文化

B.选择与整理文化

C.交流与融合文化

D.活化文化

E.更新与创造文化

答案：ABCDE

2.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

E.成熟

答案：ABCD

3.教师的职业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

E.身体素质

答案：ABCDE

4.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体作用相统一

C.掌握知识和发展智力相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

E.教学过程中知、情、意的统一

答案：ABCD

5.德育过程的基本规律有（）

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

E.德育过程是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平相统一的过程

答案：ABCD

6.班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.一定的共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

E.有优秀的班主任

答案：ABCD

7.课外、校外教育的组织形式有（）

A.群众性活动

B.小组活动

C.个别活动

D.家庭活动

E.社会活动

答案：ABC

8.现代教育制度的发展趋势有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育，延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

E.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

答案：ABCDE

9.我国新型师生关系的特点有（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

E.师道尊严

答案：ABCD

10.课程目标的依据有（）

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教材的研究

E.对教法的研究

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育只存在于人类社会之中。（）

答案：正确

2.动物界也存在教育现象。（）

答案：错误

3.教育目的就是培养目标。（）

答案：错误

4.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）

答案：正确

5.教学就是智育。（）

答案：错误

6.德育过程就是品德形成过程。（）

答案：错误

7.班集体不是自然形成的，而是班主任创建的。（）

答案：错误

8.课外、校外教育是课堂教学的延伸。（）

答案：错误

9.教育制度就是学校教育制