幼儿园中班美术《树》教案(精选.pptxVIP

汇报人：幼儿园中班美术教案：石头小动物SimpleCreative

Contents目录01.教学目标02.教学准备04.教学评价03.教学过程

PartOne教学目标

认知目标认识不同形状的石头通过观察和挑选，孩子们能够识别出各种形状的石头，为创作小动物打下基础。0102理解石头的质感和颜色通过触摸和比较，孩子们能够感受到石头的质感差异，并识别出石头的基本颜色。

技能目标通过绘制石头小动物，孩子们将学习基本的绘画技巧，如线条、形状和颜色的运用。培养绘画技巧在装饰石头小动物的过程中，孩子们将学习如何选择和搭配色彩，提升审美能力。增强色彩搭配意识孩子们将学习如何将石头转化为小动物形象，锻炼他们的手工制作和创造力。提高手工制作能力

情感目标通过绘画和创作石头小动物，激发孩子们的想象力和创造力，让他们享受创作的乐趣。培养创造力01完成作品后，鼓励孩子们展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心02

PartTwo教学准备

教师准备教师需提前收集各种形状和大小的石头，以供孩子们创作小动物。收集石头材料准备足够的颜料、画笔、调色盘等绘画工具，确保每个孩子都能使用。准备绘画工具制定详细的教案，包括教学目标、步骤和预期成果，以引导孩子们完成作品。设计教学方案布置适合幼儿创作的环境，确保安全并激发孩子们的创作兴趣。布置教室环境

学生准备学生需提前在家长的陪同下，到户外寻找不同形状和大小的石头，作为创作材料。01收集石头学生需要准备水彩笔、颜料、画笔等绘画工具，用于给石头上色和绘制细节。02准备绘画工具通过观察动物图片或图书，学生了解各种小动物的外形特征，为创作石头小动物做准备。03了解动物特征

材料准备培养创造力增强合作意识01通过绘画和创作石头小动物，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达。02鼓励孩子们在小组活动中共同完成作品，培养他们的团队合作精神和社交能力。

PartThree教学过程

导入新课通过观察和挑选，孩子们能够识别出各种形状的石头，为创作小动物打下基础。通过触摸和比较，孩子们学会描述石头的质感和颜色，增强对自然材料的认识。认识不同形状的石头理解石头的质感和颜色

新课讲解在制作过程中，鼓励孩子们相互合作，共同完成作品，培养团队协作精神。增强合作意识通过绘画和创作石头小动物，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达。培养创造力

学生操作学生需提前在家长的陪同下，到户外寻找形状各异的石头，作为制作小动物的基础材料。收集石头01每位学生需要准备一套水彩颜料和画笔，用于给石头上色，创作出五彩斑斓的小动物。准备颜料和画笔02学生应通过图书或网络了解各种动物的特征，如颜色、形状等，以便在创作时能更真实地表现动物形象。了解动物特征03

作品展示通过观察不同形状的石头，孩子们能够发现并描述石头的特征，激发创造力。培养观察力0102孩子们将学习如何使用各种工具和材料，将石头转变为可爱的小动物形象。提高动手能力03鼓励孩子们发挥想象力，创作出独一无二的石头小动物，培养艺术表现力。激发想象力

课堂小结教师需提前收集各种形状和大小的石头，以供孩子们创作小动物。收集石头材料准备足够的颜料、画笔、调色盘等绘画工具，确保每个孩子都能使用。准备绘画工具制定详细的活动流程，包括石头的挑选、绘画步骤和创意激发环节。设计教学活动强调使用绘画工具和材料时的安全注意事项，确保孩子们在创作过程中的安全。安全教育

PartFour教学评价

学生评价01通过观察和挑选，孩子们能够识别出各种形状的石头，为创作小动物打下基础。02通过讲解和互动，孩子们能够了解石头的硬度、颜色和纹理等自然属性，增加对材料的认识。认识不同形状的石头了解石头的自然属性

教师评价通过绘画和创作石头小动物，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由表达。培养创造力鼓励孩子们在小组活动中共同完成作品，培养他们的团队合作精神和社交能力。增强合作意识

家长评价通过绘制石头小动物，孩子们将学习基本的绘画技巧，如色彩搭配和形状构造。培养绘画技巧01孩子们将学习如何将石头转化为有趣的动物形象，锻炼他们的手工制作和创意设计能力。提高手工制作能力02在创作过程中，孩子们需要仔细观察石头的形状，发挥想象力，构思出独特的动物形象。增强观察力和想象力03

谢谢汇报人：