语文：《看云识天气》同步练习（人教版七年级上册）.doc

人教新课标七年级上语文第17课《看云识天气》同步练习

一、基础巩固：

1、给下面的加点字注音。

弥漫（）日晕（）谚语（）峰峦（）粼波（）

2、解释下列句子中词语的意思：

⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

“招牌”：

⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

预兆：

3、将下列句子正确排序：（）

1、人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”

2、夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。

3、太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。

4、所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

5、还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

6、意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。

7、出现晚霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表明最近几天里天气晴朗。

4、下面四句中哪句语言风格不同，简要说明。

⑴“华”的颜色排列是里紫外红，跟晕刚好相反。⑵地球的赤道也不是正圆，而类似椭圆。⑶在太阳和月亮周围，有时会产生一种美丽的七彩光圈。⑷那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。

5、指出下列各句的说明方法：

⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）

⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）

⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（）

二、课内阅读：

天上的云，真是姿态万千，变化无常()它们有的像羽毛，轻轻地在飘空中（）有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1、（）内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。

（1）；（2）；

（3）。

2、释加点的词，并从原文找出与之相呼应的句子。

（1）姿态万千：

（2）变化无常：

3、文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。

（1）原句：

（2）作用：

4、云的特征是什么？

5、这段话用了哪些修辞手法？、、。

6、这一段文字能概括全文中心的句子是（）

A、天上的云姿态万千，变化无常。

B、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

C、云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

D、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。

7、文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？