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小学科学课堂中培养学生观察能力的教学策略研究论文

摘要：本文针对小学科学课堂中如何培养学生观察能力进行深入探讨，通过分析现有教学策略的不足，提出一系列具有实用性的教学策略。文章旨在为小学科学教师提供有效的教学方法，帮助学生在科学学习中更好地发挥观察能力。

关键词：小学科学课堂；观察能力；教学策略；培养

一、引言

（一）1.科学教育的核心目标

在当今这个科技飞速发展的时代，科学教育在我国基础教育中占据着举足轻重的地位。小学科学课堂是培养学生科学素养的重要阵地，而观察能力作为科学素养的重要组成部分，对学生未来的学习和发展具有重要意义。科学教育的核心目标之一就是培养学生具备良好的观察能力，使其在探索