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华中师范大学24秋“学前教育”《幼儿园环境布置》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.安全性是户外运动型区角应该注意的次要问题，除了教师应该尽职尽责之外，运动型区角对于场地和硬件设施的要求非常高。()

A.错误

B.正确

2.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了()原则。

A.开放性

B.经济型

C.发展适宜性

D.参与性

3.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了()原则。

A.经济性

B.参与性

C.开放性

D.多样性

4.创设良好的幼儿园环境必须遵循以下原则：()。

A.适龄原则

B.审美原则

C.趣味原则

D.多样原则

E.参与原则

5.对于区角活动材料的投放应遵循以下几个方面：()。

A.材料投放具有主题性

B.材料投放具有趣味性

C.材料投放具有层次性

D.材料投放具有渐进性

6.区角的空间分为平面区角、立面区角和()。

A.长方形区角

B.圆形区角

C.三角形区角

D.平面区角和立面区角之间的相互配合

7.认知类玩教具就是我们通常所说的益智玩具，它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。()

A.错误

B.正确

8.幼儿园区角数量的多少主要依据活动空间和幼儿人数而定。()

A.错误

B.正确

9.幼儿园环境育人的特点不包括()。

A.设置的目的性

B.范围的弥散性

C.影响的渗透性

D.影响的既定性

10.()认知理论认为，教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境，让儿童自行探索，主动学到知识。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.杜威

11.“教育小学化”是农村幼儿园长期普遍存在的一个严重问题。()

A.错误

B.正确

12.墙饰设计的范围包括()。

A.室外墙面设计

B.悬挂物、吊饰

C.教室内墙面的设计

13.自制玩教具活动中教师的指导策略包括：(一)巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣﹔(二)引导发现，鼓励幼儿积极探索﹔(三)利用故事，激发幼儿想象力。()

A.错误

B.正确

14.自制玩教具与商品玩具相比更不具有及时性和灵活性。()

A.错误

B.正确

15.()帮助幼儿倾听最熟悉的儿歌、故事、文字等相关的可以促进幼儿听觉发展，是语言学习、组织能力及写前练习的玩具。

A.认知玩具

B.语言类玩具

C.科学类玩具

D.动作类玩具

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：A

2.参考答案：B

3.参考答案：C

4.参考答案：ABCDE

5.参考答案：ABCD

6.参考答案：D

7.参考答案：B

8.参考答案：A

9.参考答案：D

10.参考答案：A

11.参考答案：A

12.参考答案：ABC

13.参考答案：B

14.参考答案：A

15.参考答案：B