幼儿教师资格证考试试题及答案.doc

幼儿教师资格证考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最先发展的动作是（）。

A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作

答案：A

2.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

3.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

答案：C

4.幼儿道德发展的核心问题是（）。

A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展

答案：D

5.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）。

A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意

D.利用活动引起幼儿的有意注意

答案：A

6.对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

答案：D

7.儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点

答案：A

8.幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性认识，这说明幼儿的学习具有（）。

A.直观性B.具体性C.初浅性D.细致性

答案：C

9.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出（）的特点。

A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群

C.长相难看衣着陈旧，不爱干净D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为

答案：D

10.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（）。

A.情感的发展B.社会认知的发展C.感觉的发展D.个性的发展

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园班级管理的内容包括（）。

A.生活管理B.物品管理C.人员管理D.财务管理E.信息管理

答案：ABC

2.幼儿记忆的特点有（）。

A.以无意记忆为主B.记忆的内容精确C.形象记忆占优势D.记忆的恢复现象E.以机械记忆为主

答案：ACDE

3.幼儿想象的特点有（）。

A.无意想象占主导地位B.想象的内容零散、无系统C.想象的主题稳定

D.想象无预定目的E.以想象过程为满足

答案：ABDE

4.幼儿的自我评价主要有以下特点（）。

A.从依赖成人的评价到独立评价B.从外部行为到内部品质的评价

C.从比较笼统到比较细致的评价D.从主观情绪性到客观性评价E.具有一定的道德评价能力

答案：ABCDE

5.幼儿社会性发展的内容包括（）。

A.人际关系的建立B.性别角色的社会化C.亲社会行为的发展

D.攻击性行为的发展E.自我意识的发展

答案：ABCDE

6.幼儿园教育教学的途径有（）。

A.专门组织的教育教学活动B.游戏C.日常生活活动D.家园合作E.社区教育

答案：ABCDE

7.幼儿体育的内容包括（）。

A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作C.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

D.增强幼儿的自我保护意识E.提高幼儿的运动能力

答案：ABCDE

8.幼儿教师的职业特点有（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性E.工作的长期性和艰巨性

答案：ABCDE

9.幼儿园课程的基本要素包括（）。

A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价E.课程实施

答案：ABCDE

10.幼儿心理健康的标志包括（）。

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽E.性格特征良好

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。（）

答案：错误

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

答案：错误

3.幼儿游戏时，幼儿教师正