高中地理实践力培养与学生地理素养评价体系构建研究论文.docx

高中地理实践力培养与学生地理素养评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理实践力培养与学生地理素养评价体系的构建，分析当前地理教学中存在的问题，提出相应的解决策略。通过调查、分析，构建一套科学、合理、实用的地理素养评价体系，为高中地理教学提供理论支持和实践指导。

关键词：高中地理；实践力；地理素养；评价体系

一、问题的提出

（一）高中地理实践力培养方面存在的问题

1.教学内容与现实生活脱节

在当前高中地理教学中，部分教学内容与现实生活存在一定的距离，导致学生在学习过程中难以产生兴趣。地理实践力的培养需要紧密结合现实生活，使学生能够将所学知识与实际情境相结合。然而，许多教师在教学中过于注