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教师素养大赛试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

答案：B

2.教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件（）

A.直观性原则B.启发性原则C.可接受性原则D.因材施教原则

答案：B

3.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识

答案：D

4.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点（）

A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性

答案：C

5.教师的表率作用主要体现在（）

A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅

答案：A

6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

答案：B

7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.敬业爱业B.为人师表C.团结协作D.清正廉洁

答案：B

8.教师公正的核心是（）

A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正

答案：B

9.教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是教师在履行（）的角色。

A.管理者B.研究者C.示范者D.传道者

答案：A

10.教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”体现了教师职业道德规范中的（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的学科专业素养包括（）

A.精通所教学科的基础性知识和技能

B.了解与该学科相关的知识

C.了解学科的发展脉络

D.了解该学科领域的思维方式和方法论

答案：ABCD

2.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有良好的个性品质

答案：ABC

3.教师职业道德的特点主要有（）

A.要求的双重性B.意识的自觉性C.行为的典范性D.影响的广泛性和深远性

答案：ABCD

4.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.坚持知和行的统一

B.坚持动机和效果的统一

C.坚持自律和他律相结合

D.坚持个人和社会相结合

答案：ABCD

5.教师热爱学生的作用表现在（）

A.得到学生及其家长的馈赠

B.爱学生是教育学生的感情基础

C.爱学生是提高教育质量的重要条件

D.爱学生是获得教学效果的基础

答案：BCD

6.教师尊重家长的正确方式包括（）

A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生

B.主动联系，及时沟通

C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回学校

D.听取建议，积极配合

答案：BD

7.教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（）

A.层次性高B.教育性强C.协作性强D.内隐性深

答案：AB

8.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）

A.严格要求自己

B.严格要求学生

C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识

D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

答案：CD

9.廉洁从教的内容包括（）

A.坚持高尚情操

B.发挥奉献精神

C.自觉抵制社会不良风气

D.不利用职权之便谋取私利

答案：ABCD

10.下列属于体罚学生的情形是（）

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

答案：BC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是传授人类文化。（）

答案：错误

2.教师劳动的个体性主要是由劳动对象的特点决定的。（）

答案：错误

3.教师的职责是传授文化知识。（）

答案：错误

4.教师在教学过程中主要目的是传授知识。（）

答案：错误

5.教师的职业道德不应该有条条框框的限制，应更加注重教师的个人表现。（）

答案：错误

6.教师只要在课堂教学中按其职业道德的