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小学音乐教学：校园环境卫生公众参与度调查与音乐教育相结合的实践研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学音乐教学与校园环境卫生公众参与度调查相结合的实践模式，通过分析二者的内在联系，探索其在提升学生综合素质和环保意识方面的有效途径。研究发现，音乐教育不仅能够陶冶学生情操，还能通过多样化的教学活动激发学生参与环保的热情，进而促进校园环境卫生的改善。本文通过实证研究，提出了一套可行的教学策略，为小学教育提供新的思路。

**关键词**：小学音乐教学；校园环境卫生；公众参与度；实践研究

一、引言

（一）1.**小学音乐教学的重要性**：音乐教育在小学阶段具有不可替代的作用。首先，音乐能够培养学生的审