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幼儿园大班英语公开课教案

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学活动

05

评价方式

教学目标

章节副标题

01

培养兴趣

通过游戏和故事，让孩子们对英语产生好奇心，激发他们学习英语的内在动机。

激发学习英语的动机

通过歌曲、节日和习俗介绍，让孩子们接触和了解英语国家的文化，增加学习的吸引力。

引入英语文化元素

设计角色扮演和小组活动，让孩子们在互动中使用英语，提高学习的趣味性和参与度。

增强互动性学习体验

01

02

03

基础词汇掌握

通过角色扮演和情景对话，让孩子们学会日常生活中常用的英语词汇，如家庭成员、食物和颜色等。

01

通过动物故事和自然观察活动，教授孩子们关于动物、植物和天气等自然相关的基础英语词汇。

02

通过数学游戏和图形拼图活动，帮助孩子们掌握数字、计数以及基本几何形状的英语表达。

03

通过体操和动作模仿游戏，教授孩子们身体部位和日常动作的英语词汇，如head,foot,jump,run等。

04

日常生活词汇

动物与自然词汇

数字与形状词汇

身体部位与动作词汇

简单句型应用

通过角色扮演，孩子们学会使用Hello,Goodbye,Howareyou?等基本问候语。

掌握基本问候语

通过情景对话练习，孩子们能够运用Iwant...,CanIhave...?等句型表达日常需求。

使用日常用语

教学内容

章节副标题

02

常见日常用语

Hello!Mynameis...孩子们学习如何用英语问候和介绍自己。

问候与自我介绍

Imhungry,Iwanttoplay等句子帮助孩子们描述自己的需求和活动。

日常活动表达

Please,Thankyou,Sorry等词汇帮助孩子们学会基本的礼貌表达。

基本礼貌用语

基础词汇介绍

颜色词汇

通过颜色卡片和实物，教授孩子们red,blue,yellow等基础颜色词汇。

动物词汇

利用动物玩具和图片，引导孩子们学习cat,dog,elephant等常见动物的英文名称。

基础词汇介绍

通过展示文具、餐具等日常用品，教授孩子们pencil,spoon,book等基础词汇。

日常用品词汇

使用身体部位模型或图解，教授孩子们head,hand,foot等身体部位的英文表达。

身体部位词汇

简单对话练习

通过角色扮演和情景对话，让孩子们学会问候、自我介绍等日常用语。

日常生活用语

01

利用实物和图片，教授孩子们基本的颜色和形状词汇，如红色、圆形。

颜色和形状

02

通过儿歌和动物玩具，让孩子们认识并记忆各种动物的英文名称。

动物名称

03

使用游戏和互动活动，帮助孩子们掌握数字1-10，并进行简单的计数练习。

数字和计数

04

儿歌与游戏

Hello!Mynameis...孩子们学习如何用英语问候和介绍自己。

问候与自我介绍

01

02

Please,Thankyou,Sorry等词汇帮助孩子们学会基本的社交礼貌。

基本礼貌用语

03

Iameating,Iamplaying等句子让孩子们描述自己的日常活动。

描述日常活动

教学方法

章节副标题

03

游戏化教学

通过彩色卡片和实物，教授孩子们red,blue,yellow等基本颜色词汇。

颜色词汇

01

利用动物玩具和图片，引导孩子们学习cat,dog,elephant等常见动物的英文名称。

动物词汇

02

游戏化教学

通过展示文具、餐具等日常用品，教授孩子们pencil,spoon,chair等基础词汇。

日常用品词汇

使用身体模型或互动游戏，教授孩子们head,hand,foot等身体部位的英文表达。

身体部位词汇

情景模拟

激发学习英语的动机

通过游戏和故事，让孩子们对英语产生好奇心，激发他们学习英语的内在动机。

01

02

增强互动性学习体验

设计角色扮演和小组活动，鼓励孩子们在互动中使用英语，提高学习的趣味性和参与度。

03

引入英语文化元素

通过歌曲、节日庆祝等方式，介绍英语国家的文化，让孩子们在了解文化的同时对英语产生兴趣。

视听结合

通过角色扮演和情景对话，让孩子们学会使用Hello,Goodbye,Howareyou?等基本问候语。

掌握基本问候语

通过互动游戏和歌曲，教授孩子们如何用简单句型表达日常需求，如Please,Thankyou,Iwant...。

使用日常用语

互动式提问

Hello!Mynameis...孩子们学习如何用英语问候和介绍自己。

问候与自我介绍

Please,Thankyou,Sorry等词汇帮助孩子们学会基本的社交礼貌。

基本礼貌用语

Imhungry,Iwanttoplay等句子帮助孩子们表达日常需求和愿望。

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